期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2001年第7期文章

  • 中等药学专业课程建设的思考

    本文对中等药学毕业生的工作流向进行了分析,提出本专业的课程建设应作相应的改革:药剂学、药理学、药物化学应相应增加药事管理、用药指导、药物的储存保管等内容,如条件许可亦可增设药事管理学和药品营销学2门课程.这样培养出来的毕业生才能更好地适应社会和用人单位的要求.......

    作者：刘燕；甘柯林 刊期： 2001- 07

  • 广西医院对中专毕业护生素质的期望及护理教学构想

    市场调查结果显示,当前广西各医院对中专毕业护生看重的是临床能力和职业道德,其次是临床带教能力及护理管理能力,科研、电脑、英语等能力还未被认为是迫切需要的.为此,柳州卫校对护理教学的构想是:侧重培养学生基本掌握书写护理计划的能力,强化能力培养;适应岗位需要,加强职业道德教育和素质教育;培养护生的临床带教能力,增设护理管理课程,培养管理能力,兼顾科研、电脑、英语等方面能力的培养,以适应当前市场需求.......

    作者：杨桂芝；龙少康 刊期： 2001- 07

  • 在中医教学中实施素质教育探索

    第一,在受教育者中营造一种精神氛围--爱国主义教育氛围.这是培养人才,铸造民族精神的基础工程.中医药学历史悠久,其中沉淀了无数优秀的中医学家的辉煌成就,自然地把许多医学家的人格风范包融于中医发展史中.发掘和利用这些素材,可使学生产生民族自豪感,升华爱国热情.......

    作者：吴敏 刊期： 2001- 07

  • 浅谈目标化教学与学生健康教育能力培养

    现代医学证明,许多疾病与人的不良习惯有密切关系,要治疗这些疾病,不仅是药物治疗,还要靠健康教育来改变人的不良行为.因此,健康教育不仅是连接卫生知识与行为的桥梁,对临床各种诊疗有增效作用,而且也是一种方法.作为健康教育实施者,护士的健康教育能力与健康教育是否有效有直接关系.作为培养护士的中等卫校,如何培养护士的健康教育能力,已成为学校的主要课题之一.笔者通过几年来临床课教学与实践,体会到:正确实施目......

    作者：侯化丽；杨家香；于秀梅 刊期： 2001- 07

  • 护理专业学生临床实习现况调查与分析

    为全面了解护理专业学生在临床实习中各项基础护理技术操作情况和各种疾病护理率,采用问卷填表法对96级护理专业的150名学生进行了问卷调查.结果表明,本届学生临床实习情况良好,各项基础护理技术操作率和各种疾病护理率基本达到临床实习目标.......

    作者：李晓惠；陈小燕；刘安国 刊期： 2001- 07

  • 对助产专业人才素质与课程设置改革的思考

    笔者从专业教师与助产专业人员从业需要的角度出发,对助产专业的人才素质与课程结构改革提出一些思考和建议,以与同道们商榷.......

    作者：程瑞峰 刊期： 2001- 07

  • 必须坚持正确的教育思想

    实施新时期的素质教育是教育改革本质的内容,然而如何评价传统教育,如何正确认识素质教育,本文就此阐述如下.......

    作者：孙付；张东江；孙秋硕 刊期： 2001- 07

  • 浅谈中等卫校校园德育环境的优化

    中专校园德育环境是指环绕于中专生学习生活的周围,并对中专学生思想品行的形成和发展发生关联的校内条件的总和.主要包括校园自然环境,文化环境,人际环境以及体现教师教育思想、教育态度、教育方法、职业道德治学精神的教风,体现学生学习目的、学习态度、学习精神、学习方法的学风,体现班集体团结协作,和谐向上的班风,体现尊师爱生,无私奉献的党风和政风等.中专校园德育环境的优化,则是指学校德育工作根据德育目的和内容......

    作者：杜晶华；张东江；王宇飞 刊期： 2001- 07

  • 医学院校学生对教师课堂教学评教结果影响因素的研究

    1研究目的和意义医学院校教师业务考核是对教师全年工作的全面评价,考核结果决定着教师的职称晋升、聘用、工资福利、评先等利益.学生评教是构成教师业务考核教学工作质量的重要内容.影响学生评教结果的因素,决定着教师业务考核结果的质量,并直接影响着教师工作的积极性和创造性.鉴于目前尚无人系统全面开展对学生评教结果影响因素的研究,因而研究影响学生评教结果的因素,合理运用学生评教结果,科学开展教师业务考核就成为......

    作者：朱新义 刊期： 2001- 07

  • 班主任工作中的辩证法

    班主任坚持以辩证法为指导,发挥辩证艺术,能有效克服班主任工作中的盲目性和片面性,减少和避免由于工作中的机械性和形而上学带来的偏差和失误,能规范班级管理,优化育人过程,从而达到佳的育人效果.笔者就班主任工作中辩证法的运用谈几点看法.......

    作者：韦永久 刊期： 2001- 07

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