期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2019年第6期文章

  • 基于案例讨论为主的医学统计学实验教学模式探讨

    医学统计学是医学生各专业的公共基础课程,在统计实验教学中我们尝试以提高学生素质和能力为出发点,采取以案例讨论为主的实验教学模式,收到良好的教学效果.......

    作者：王玖；韩春蕾；孙红卫；张中文；胡乃宝；刘海霞 刊期： 2019- 06

  • 将网络资源与方剂学传统教学相结合培养学生的自主学习能力

    国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发[2015]36号)提出,建立健全课堂教学、自主学习、结合实践、指导帮扶、文化引领融为一体的高校创新创业教育体系,同时指出,改革教学方法和考核方式,为学生自主学习提供更加丰富多样的教育资源.学生自主学习能力培养成为高校创新创业教育的重要环节.......

    作者：訾慧；范颖；张林；张红梅；卢健；李然 刊期： 2019- 06

  • PBL教学与患者健康教育在内分泌慢性病教学中的运用

    目的探讨PBL教学与患者健康教育在内分泌慢性病教学中的作用.方法将我院内分泌科实习学生分为对照组、PBL组和健康教育组,教学结束后进行考试,统计成绩.结果PBL组、健康教育组内分泌慢性病考试成绩均高于对照组,且差异具有统计学意义(P0.05).结论PBL教学能够提高实习学生内分泌慢性病考试成绩,但进行健康教育后考试成绩并没有明显提高,提示今后应改进健康教育方法,以提高内分泌慢性病教学效果.......

    作者：关雅心；王思达；付景云；念馨；赵娟；吴斌 刊期： 2019- 06

  • 医学影像技术专业MRI技术及设备课程说课设计

    课程说课是院校人才培养工作评估中的一项内容,是教师阐述自己对课程把握和教学设计的一项教研活动,能起到增进相互交流、共同提高教学质量的目的.针对医学影像技术专业教学目标,考虑行业对相关岗位的专业知识需求,利用现有教学资源,对专业核心课程MRI技术及设备进行说课设计,分别从课程开设背景、课程整体设计、课程教学实施以及课程教学反思方面进行介绍,为MRI技术及设备课程教学和评估提供一定参考依据.......

    作者：陈珊珊；周敏雄；李鹏；刘红；何培忠 刊期： 2019- 06

  • 提高药学生学习药物化学兴趣的探讨

    通过对遵义医学院药学专业学生学习药物化学课程的现状、兴趣与动机等进行调查,探讨存在的问题,就如何提高药学生学习药物化学的兴趣提出对策,为药物化学课程教学改革提供参考.......

    作者：杨家强 刊期： 2019- 06

  • 基于云平台人体解剖学知识结构化的教学设计策略

    人体解剖学是一门复杂的学科,涉及的概念、位置、结构等相当多,在教学过程中发现学生尽管知识点识记比较全面,但综合性题目错误率往往比较高.产生这种现象的根本原因在于学生的知识没有结构化,难以做到知识的迁移.结合云平台的使用,分析产生的原因以及知识结构化的教学设计策略.......

    作者：郝玲；张栋梁 刊期： 2019- 06

  • 肺部听诊智慧课堂建设初探

    建设肺部听诊智慧课堂,为在线开放课程的发展寻找新方向.运用云课堂、标准化病人、多样化的教学模式和微学习云平台等构建肺部听诊智慧课堂.......

    作者：张媛媛 刊期： 2019- 06

  • 微课在中职护理专业病原生物与免疫学基础教学中的探究

    目的探讨微课在中职护理专业病原生物与免疫学基础教学中的应用效果.方法随机选取2016级护理专业的两个班级分为实验组(62人)和对照组(64人),实验组采用微课教学方法,对照组采用传统教学方法.通过问卷调查分析两组学生对教学效果的评价,对比两组学期总评成绩,比较两种教学法的教学效果.结果实验组学生期末总评成绩优于对照组(P......

    作者：袁云霞 刊期： 2019- 06

  • 中成药学教学现状及改进措施的探讨

    中成药学是高等教育中药学专业的重要课程,是医药类其他专业的选修课程,不仅具有较强的理论性,更有很强的实践性,是中医、中药和临床应用之间的重要桥梁学科.通过分析现行中成药学教学中存在的问题,提出改进措施,培养应用型、技术型人才.......

    作者：李鹏跃；陆洋；白洁；杜守颖；田湾湾 刊期： 2019- 06

  • 高等职业院校药物化学教学方法研究

    药物化学是一门综合性较强的药学专业课程,由于课程内容复杂,对教师的教授方法有较高要求.根据职业院校学生特点结合多种教学方法和教学手段,从实际生活出发,让学生在趣味中学习,并取得较好效果.......

    作者：何文 刊期： 2019- 06

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