期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2003年第5期文章

  • 临夏州卫校1990～2002级学生HBsAg检测结果分析

    目的了解临夏州卫校13年来学生HBsAg携带情况,以加强学校卫生管理和健康教育工作,防止乙型肝炎的传染.方法对1990～2002级学生检测HBsAg,检测方法采用反向间接血凝法(RPHA)及酶联免疫吸附试验(ELISA).采用u检验对结果进行统计学分析.结果1990～1995级学生HBsAg阳性率较高(8.22%),1996～2002级学生HBsAg阳性率较低(2.90%),13年平均阳性率为4.......

    作者：何海明 刊期： 2003- 05

  • 天水市不同类别人群血清维生素E水平调查分析

    维生素E是一种脂溶性维生素,在人体内起着重要的生理作用,它在保护体内细胞免受自由基损害,促进蛋白质更新合成,预防衰老,调节血小板的粘附力和聚集方面发挥着重要作用,同时也与生殖功能有关[1].由于受食物种类、饮食习惯及生理机能的影响,各类别人群维生素E水平有差异,研究人群维生素E水平有着重要的意义.为了解天水市民的维生素E营养状况,我们于2000年6月至2002年1月,对天水市城区部分人群进行了血清......

    作者：黄照年 刊期： 2003- 05

  • 15～18岁在校中专学生膳食调查

    中专学生正处于长身体、学知识的关键阶段,营养素的补充极其重要.膳食调查发现,我校在校学生每人每日营养素摄入量为:蛋白质63.1g、脂肪31.6g、糖类388.5g,分别占每日总热能的百分比为12.1%、13.6%、74.3%;热能、钙、锌、铁、硒、VitB1、VitB2、VitPP、VitC、VitA(以视黄醇当量计)每天摄入量分别为8732kJ、401mg、10.4mg、12.8mg、19.5μ......

    作者：殷建营；支红霞 刊期： 2003- 05

  • 护理新生个性心理和焦虑症状的调查分析

    目的了解2001级护理新生个性心理和心理健康状况,分析焦虑症状产生的原因,为加强新时期的素质教育和心理咨询工作提供依据.方法采用国际通用的心理卫生测量工具--Zung氏焦虑自评量表(SAS)和艾森克人格问卷(EPQ),对入学后6周的护理专业新生230人进行测试.结果新生SAS>45分(异常有焦虑症状)者占31.7%,EPQ(N量表)>58分(情绪不稳定)者74人占32.0%.结论引起焦虑症状的原因......

    作者：安学敏 刊期： 2003- 05

  • 关于在医学高职学生中开展文献检索课的有益尝试

    作为医学教育重要组成部分的医学高职教育,近几年取得了长足发展,广大高职学生对各种医学情报信息及其他情报信息的需求量也逐渐加大,引导他们进行合理的信息情报检索是医学高职院校图书馆义不容辞的责任.然而,由于受种种条件的限制,各医学高职院校基本上还没有形成一整套完善的信息引导制度.针对这一情况,笔者认为,在高职学生中开设文献检索课不失为一种有益的尝试.......

    作者：陈平华；曹世民 刊期： 2003- 05

  • 试论高职实验教学中如何培养学生的创新精神

    笔者试就高职实验教学中培养学生创新精神的问题,谈一些认识与建议.......

    作者：要瑞莉 刊期： 2003- 05

  • 对口高职英语实施分层次教学的探讨

    分层次教学是为了适合不同层次学生的需要、能力和学习目标而设计的教学方法,它能使教学效率得到提高,使教育的内涵得到充分发挥.在高职教学中,尤其是对口高职的英语课中如何进行分层次教学,笔者根据自己的教学实践,谈一些粗浅的认识.......

    作者：马敏 刊期： 2003- 05

  • 高职医学教育基本教学原则的探讨

    随着高职医学教育的不断发展,在培养实用性人才的目标进一步得到明确的同时,其基本教学原则也应加以确立.一般认为,教学原则是根据教育和教学目标制定的指导教学工作、反映教学规律的基本要求,它起到运用已知的教学规律去指导课程的制定、教材的编写、教法的选择、教学的组织等重要作用.因此,探讨高职教学的基本原则是十分必要的.......

    作者：童相第；孙静亚 刊期： 2003- 05

  • 高等护理专业护理技术操作考核改革初探

    高等护理教育是培养具有一定管理、科研、教学能力的高级护理人才,要求学生不但要掌握护理学的基本理论、基本知识、基本技能,还要有娴熟的操作技能,以满足病人的基本需要,使病人处于佳的身心状态.因此,在护理实验教学中,我们对护理技术操作传统的考核方法进行了大胆改革,采取综合考核,对培养面向21世纪实用型高级护理人才起到了重要作用.......

    作者：张青；张连辉 刊期： 2003- 05

  • 年轻教师如何改善自身处境

    作为一名教师,清醒地认识自己所面临的问题是重要的,对年轻教师而言则显得更为重要.只有了解自己在教师群体中的处境与地位,才能更好地进行教育工作.......

    作者：刘立新；李淑清 刊期： 2003- 05

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