期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

出版地区

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2016年第5期文章
  • 高职外科护理学课程中应用合作性学习模式的效果评价

    目的:探讨合作性学习模式在高职外科护理学课程中的运用效果。方法将我院2014级高职护理专业A班48名学生作为试验组,采用合作性学习模式进行外科护理学课程学习;2014级高职护理专业B班52名学生作为对照组,采用传统教学方式教学。结果试验组学生理论、实训考试成绩均高于对照组(P......

    作者:陈立珍;郭庆利;魏长安 刊期: 2016- 05

  • LBL结合PBL教学模式在人体寄生虫学教学中的应用

    LBL和PBL教学模式在实施过程中各具优缺点,我院尝试将两者结合起来应用于人体寄生虫学教学。LBL结合PBL教学模式可以激发学生学习积极性和主动性,有利于学生掌握基本理论知识,提高解决临床问题的能力,进而提升人体寄生虫学课程教学效果。......

    作者:范巧云;王健;沈静;宋福春 刊期: 2016- 05

  • 儿科教学中Seminar教学法的运用及意义解析

    目的:探讨儿科教学中Seminar教学法的应用效果,并分析其应用价值。方法选取2013年9月至2014年5月在我院儿科实习的60名临床医学专业学生作为受试对象,按照学号随机分为对照组(单号)和观察组(双号),各30例。对照组按常规方法教授教学内容,观察组在对照组基础上增加Seminar教学法,比较实习结束后,两组学生的考核成绩,并采用调查问卷让学生自主评价教学效果。结果观察组理论与技能考核成绩均显......

    作者:彭万胜;陈信;丁周志;徐家丽 刊期: 2016- 05

  • 翻转课堂在医学高职高专生物化学教学中的应用与评价

    目的:探讨翻转课堂教学模式在医学高职高专生物化学教学中的应用。方法将我校2014级三年制临床医学专业学生分为实验组和对照组,实验组采用翻转课堂教学模式,对照组采用传统教学模式。课程结束后对两组学生进行测试,比较期末考核成绩;采用问卷方式调查实验组学生对教学模式的评价。结果实验组考试成绩高于对照组,差异有显著性,实验组大多数学生非常欢迎和支持翻转课堂教学。结论翻转课堂教学模式能明显提高生物化学教学效......

    作者:梁树才;陈娇;常陆林 刊期: 2016- 05

  • TBL教学在医学院校有机化学课程中的应用

    探讨以团队为基础的学习(teambasedlearning,TBL)模式在医学院校有机化学教学中的应用及其意义。TBL是一种以团队为基础的教学方法,与传统的以讲授为主的教学法存在较大差异。本文将TBL教学法应用于有机化学教学中,通过制定学习目标、组织团队有效学习以及应用合理的评分系统,提高学生的学习积极性、主动性和团队合作精神,增强学生对知识的理解、运用与驾驭能力。......

    作者:孙莹莹;秦岩;隋丽丽;范荣华 刊期: 2016- 05

  • 提高中职德育课堂教育功能实效性的探讨

    目前中职学校德育课存在的一些问题导致其德育功能弱化,实效性和针对性大大降低。本文提出德育课堂教学应根据学生心理发展变化,及时改进教学方法及评价方式,从而提高中职德育课堂教育功能实效性,引导学生健康成长。......

    作者:刘秀敏 刊期: 2016- 05

  • 高职中药鉴定学多元化教学模式探究

    论述高职药学类专业核心课程中药鉴定学的多元化教学模式,如中药材标本与多媒体结合,重点学习代表药材,比较相似药材,并通过空间互动、微课视频、市场考察、虚拟投资等多种教学方法的应用,打破传统枯燥、乏味的填鸭式教学形式,激发学生学习热情,充分发挥学生的主体作用,提高学习效率。......

    作者:祖炬雄;柏依海;祖智涛 刊期: 2016- 05

  • 浅谈科研促进教学在医用物理学教学中的实践

    对高等教育中科研与教学的关系进行探索,结合本学科教学、科研实际,提出将科研工作引入医用物理学课程教学的方法,以提升教学效果。......

    作者:程阳 刊期: 2016- 05

  • 高职医学影像技术专业电工电子技术课程教学改革探讨

    根据高职医学影像技术专业电工电子技术课程教学中存在的问题,针对高职生特点,从教学内容选取,教学方法、教学手段、考核方法改革等方面进行分析、总结。......

    作者:袁凤男 刊期: 2016- 05

  • 加强教学方法改革,提高农村医学专业学生执业助理医师资格考试通过率

    中职农村医学专业毕业生执业助理医师资格考试通过难度大,本文就如何更有效、更有针对性地开展教学和实习,提出相应改革方法。......

    作者:曹文元 刊期: 2016- 05