期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2001年第9期文章

  • 化学半透膜与生物半透膜的通透性差异及机制--兼谈两者优势特性的综合应用

    化学半透膜与生物半透膜是两种不同的半透膜.两者的通透性差异较大.这种差异与两者膜的微观结构及影响其微观结构的因素有关,分析和研究这两种半透膜的通透性差异以及产生这种差异的机制,有助于认识不同角度,也有助于从理论和实际应用上探讨综合运用这两种半透膜的优势特性的可能性.......

    作者：陶克勤 刊期： 2001- 09

  • 试行后勤剥离探索改革之路

    吃、喝、拉、撒,水、电、汽、屋、花,是学校后勤工作必须要管的10件事,是与教学、科研、师生生活密切相关的大事.管理的好与差,关键靠人员,更重要的靠体制和机制.2000年,我校对后勤管理体制进行了改革探索,经过试行,初见成效.现将做法和体会简要的予以介绍.......

    作者：邹竹青；徐武罕 刊期： 2001- 09

  • 中等卫校在药剂专业中增设选修课势在必行

    按照国家卫生部颁发的中等卫生学校教学大纲和教学计划的要求,各中等卫校必须完成卫生部颁发教学计划的内容,其他选修课的设置是相当有限的.如药剂专业,1994年、1998年部颁教学大纲规定各校可根据实际情况选开以下课程:物理、化学、临床药学、生物学、卫生统计学、医学心理学、医学美育学等.这些选修课的设置大都是围绕医药学去考虑的.而在当前的社会形势下,仅仅开设这些选修课科目是不够的,对于培养综合型、高素质......

    作者：韦浩明 刊期： 2001- 09

  • 浅谈医疗体育

    医疗体育是一种医疗性质的体育运动,简称体疗,是近年来发展较快的一门应用医学科学.它是健康医学的一种重要治疗手段.医疗体育不同于体育运动,它是根据疾病的特点和患者的功能情况,安排适量的运动来治疗疾病和促进功能恢复,及早恢复患者生活和劳动能力的一种手段.......

    作者：易永富 刊期： 2001- 09

  • 增强产业意识产学研结合办好高职学院

    高校举办科技型企业和校办产业,是高等学校在今天知识经济提出的各种挑战面前所扩展出来的新的功能,是培养具有实践能力的高素质创新人才的重要手段,是现代高职教学发展的趋势,是从根本上解决教育适合社会经济发展需要的有效途径.多年来,我院领导班子在学院改革与发展中,坚持依托产业办专业,办好专业促产业,加强学校与社会、教学与生产、教学与科研工作紧密结合,初步形成了产学研相结合的多样化高等职业教育办学模式,形成......

    作者：刘平娥 刊期： 2001- 09

  • 论医科教师的文学修养

    长期以来,不少人认为:医学院校的教师是进行专业教学的,文学修养的高低与他们关系不大,只要把专业教材上的有关知识完整无误地教给学生就行了,不必过于苛求.而实践证明:医科教师的文学修养与他的专业知识相比,虽然不是主要的事情,但也有着相当的重要性和实际意义.这可以从如下几个方面表现出来.......

    作者：王剑 刊期： 2001- 09

  • 中等卫校教师的继续教育问题

    本文对中等卫校教师进行继续教育的必要性进行了分析,并对继续教育的内容和方法提出了具体的建议.......

    作者：李琳；姚博 刊期： 2001- 09

  • 中医教材应与时代合拍--对中医内科学教材的调整

    时代已步入了21世纪,医学知识在更新,医学教育在发展,然而中医中等专业教材还是10多年前的旧版本,这种教材与时代很不合拍.笔者在中医内科学的教学中,对教材结构进行了部分调整,现归纳如下.......

    作者：董选 刊期： 2001- 09

  • 运用激励机制全方位培养护生素质

    本文就如何运用激励机制培养护生热爱专业的思想品质、扎实的职业文化知识、熟练的操作技能、健康的心理等综合素质能力的教育方法进行了论述.......

    作者：朱爱莉 刊期： 2001- 09

  • 素质教育是一场深刻的教育变革

    素质教育是针对应试教育所提出来的以提高人的全面素质为目的的新式教育模式.这一有中国特色的教育新概念的提出时间并不长,但它的初步实践所带来的教育模式的历史性的深刻变革,以及这种变革所带来的可喜局面和成效,却已经直观地被教育界、政府和社会所感知、所认同.明确提出,要把素质教育作为培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义新人的重要教育改革举措.因此,深刻认识素质教育的变革性,对认真贯彻中共中央和国务院的......

    作者：冯惠先 刊期： 2001- 09

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