期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2009年第23期文章

  • 在语文教学中增设影视作品赏析课的探讨

    在语文教学中增设影视作品赏析课,使学生掌握必要的知识,从而正确认识、了解和观赏影视作品,发挥影视作品的教育作用,进而达到提高语文能力和道德修养的目的.......

    作者：李甡 刊期： 2009- 23

  • 4种口腔专业英语词汇教学方式的对比研究

    通过对比目前课堂常见的4种口腔专业英语词汇教学方式,发现充分引起学生注意、适当重复的教学方式可提高学生词汇记忆效果;在此基础上.对口腔专业英语词汇教学提出几点建议.......

    作者：刘杰；刘宏伟 刊期： 2009- 23

  • 生物化学检验技术教学中运用项目教学法的探讨

    项目教学法以任务驱动为指导思想,努力使一体化教学更有吸引力和实用价值.通过探讨项目教学法在生物化学检验技术教学中的具体运用,为中等职业教育提供一种新的教学方法和教学思路.......

    作者：赵红霞；张雪莲 刊期： 2009- 23

  • 浅谈如何在高职护理专业药理学教学中培养学生的职业能力

    随着当代医疗技术的快速发展,护理人员在疾病治疗中的作用不只局限于执行医嘱用药以及单纯的技术操作,而是要主动参与疾病的诊断、治疗和康复过程[1].在疾病的临床药物治疗过程中,护理人员既承担着用药的实施工作,又承担着用药前后的监护和咨询任务.下面笔者就如何在高职护理专业药理学教学中培养学生的职业能力谈几点教学体会.......

    作者：张何；何小明；戴力明；韩健 刊期： 2009- 23

  • 改进兽医药理学教学方法培养学生创新能力

    为提高兽医药理学教学质量,激发学生创新意识,培养学生创新能力,在传统讲授法的基础上,引入以学生主动参与为特点的讨论法、比较归纳法、阅读指导法、病例分析法、师生易位法,使学生由被动接受知识转变为主动培养能力,既发挥了教师在教学中的主导作用,又突出了学生在学习中的核心地位和能动作用.......

    作者：林居纯；李英伦；吕程 刊期： 2009- 23

  • 典型病案教学法在内科学教学中的应用

    目的通过与传统教学法比较,探讨典型病案教学法在内科学教学中的意义.方法将我院2004级临床医学专业本科1、2班共82名学生随机分为对照组和实验组(各41名),对照组采用传统教学法,实验组采用典型病案教学法.结果实验组学生理论考试成绩高于对照组,学习兴趣、学习积极性、临床实践能力均优于对照组.结论典型病案教学法根据教学需要.组织学生围绕病案进行讨论,注重培养学生分析、解决问题能力,提高学生学习兴趣,......

    作者：辛彦娜；韩志英；乔蓓 刊期： 2009- 23

  • 理论联系实际提高药理学教学效果

    药理学是一门为临床合理用药、防治疾病提供理论依据的学科,理论与实践相结合的教学方法.不仅能够提高学生的学习兴趣和教学质量,也能使药理学真正成为基础医学与临床医学之间的桥梁学科,同时也有利于学生早期接触临床,提高其临床用药的有效与安全意识,真正做到医药有机结合.......

    作者：胡艳丽；王志祥 刊期： 2009- 23

  • 高职高专病理学综合教学方法实践探索

    病理学作为一门桥梁学料,在基础医学和临床医学中占有重要的地位.病理学是一门形态学科,随着实验条件的改善,重视实验教学是高职高专病理学教学改革的方向.2005～2008年,我们在病理学教学中采用综合教学方法,提高了学生的主动学习能力和理论联系实际能力,使病理学真正起到桥梁的作用.......

    作者：张海燕；周玲生 刊期： 2009- 23

  • 教案项目与结构的探讨

    目的(1)探讨教案的结构,找出一定的规律.(2)为编写软件实现教案写作提供依据.方法从网上查找各医学院校的教案,分析其教案项目,调整、合并、移动教案项目内容的布局,根据其性质、特点划分教案结构.结果43所院校教案大致由5部分构成,即教案标题、教案头、教法要求、教学过程和课后体会.教案用到的项目有50项,单个院校教案使用多的项目有25项.2学时的教案用纸大多是A4纸2页.结论教案结构的研究,丰富了教......

    作者：周发刚 刊期： 2009- 23

  • 医学影像学数字化教学实践与探讨

    结合在医学影像学理论教学、实训教学、技能考试以及学生自学提高过程中数字化教学课件的制作及应用,阐述数字化教学方式在医学影像学教学中的优势、数字化影像学教学资源的整合及其注意事项.......

    作者：王立涛；郝庆卯 刊期： 2009- 23

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