期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:卫生职业教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位:甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号:1671-1246
- 国内刊号:62-1167/R
- 出版周期:
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案例教学法在护理心理学教学中的运用
目的探讨案例教学法在护理心理学教学中的运用效果.方法将322名同年级高职护理专业学生分为研究组(159人)和对照组(163人),研究组采用案例教学法,对照组采用传统教学法,课程结束后以期末考试成绩评价教学效果.结果研究组学生成绩优于对照组(P<0.05).研究组学生成绩优秀率高于对照组(X2=7.32,P<0.01).结论采用案例教学法进行护理心理学教学不仅能提高教学效果,还能提高学生学习兴趣,有......
作者:李胜琴;饶和平;姚水洪;兰常林;邱惠萍;程霞 刊期: 2010- 13
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浅谈数学与中医现代化
中医学是一门博大精深的经验医学,但其理论却常用隐喻的形式表达,容易产生歧义,难以达成共识.应用数学方法,建立中医学概念的数学模型,使中医理论表达抽象化、数学化,能被学术界普遍接受,从而进一步促进中医学的发展.......
作者:石君杰 刊期: 2010- 13
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论医德两难事例在生理学课堂教学中的应用
美国发展心理学家柯尔伯格曾用道德两难故事法研究人的道德发展与道德判断,指出人的道德判断能力随年龄增长而提高,且具有固定不变的顺序.-个人只有不断面对道德两难问题,才能促进自身道德的发展[1].根据上述理论,对于一名刚入学的医学生来说,只有不断面对医德两难问题,才能提高自身医德价值判断力.......
作者:黎让绪 刊期: 2010- 13
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角色扮演法在内科护理教学中的应用
目的探讨角色扮演法在内科护理教学中的应用效果.方法在内科护理教学中,对照组采用传统教学法,实验组采用角色扮演法,比较2组教学效果.结果实验组学生的期末考试成绩明显优于对照组,2组比较有显著性差异(P<0.01);问卷调查结果显示,实验组绝大多数学生赞成采用角色扮演法.结论采用角色扮演法可提高内科护理教学质量,增强学生综合职业能力.......
作者:朱艳 刊期: 2010- 13
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提高学生英语记忆力方法探讨
在英语学习过程中,学生普遍认为记忆力是学习英语的棘手问题.为了提高学生的英语记忆力,笔者在教学过程中,对如何提高学生的记忆力进行了探索.......
作者:肖辉 刊期: 2010- 13
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关注护理不良事件防范护理风险发生
目的通过分析我院2008年1月至2009年8月103例护理不良事件发生原因,探讨预防护理不良事件措施,减少护理风险的危害.方法按照护理不良事件标准对我院103例护理不良事件进行分类、整理,寻找不良事件之间的内在联系与相关性.结果103例护理不良事件中,不同职称、不同工作年限、不同班次护理人员发生率各不相同.护理不良事件发生的原因为未认真执行查对制度(36.89%)、医嘱执行错误(16.50%)、责......
作者:张彩云;芦国芳;柳陆;陈瑞睿 刊期: 2010- 13
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定西市2009年城区干部职工健康状况调查
目的了解我市城区干部职工的健康状况和存在的健康问题,为健康服务和健康管理提供科学依据.方法对定西市城区干部职工进行体检及相关危险因素问卷调查.结果共调查1827人,其中男性1360人,女性467人.超重检出率为38.53%,肥胖检出率为11.11%,腹型肥胖检出率为33.66%;常见的慢性病及检出率依次为血脂异常(39.19%)、高血压(26.27%)、代谢综合征(24.90%)、脂肪肝(22.7......
作者:郑国斌 刊期: 2010- 13
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在校护生健康促进生活方式调查分析
目的调查分析在校护生健康促进生活方式现状及其影响因素.方法以整群抽样方式对我校433名护生进行调查.结果433名扩生健康促进生活方式得分为25~77分.平均(47.36±8.87)分.不同教育程度、不同居住情况、是否接受过健康教育的护生健康促进生活方式比较有统计学意义.健康促进生活方式中运动保健得分率低,其次是饮食.结论在校护生未能建立满意的健康促进生活方式,护理教育者、家庭和社会应重视护生健康促......
作者:周学萍;方林祥 刊期: 2010- 13
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伊宁卫校65名男护生专业认同感调查分析
目的了解影响卫校男护生专业认同感的因素.方法对卫校65名男护生专业认同感进行问卷调查.结果36%的男护生喜欢护理专业,54%的男护生学习目的是找一份工作.结论应有针对性地开展专业认同感教育和心理辅导,通过明确学习目标、改变教学方法等途径强化男护生学习动机.......
作者:给娜;帕丽 刊期: 2010- 13
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消化性溃疡患者对医院人性化服务需求调查
目的探讨消化性溃疡患者对10个医院人性化服务项目需求的差异.方法采用世界卫生组织对健康和卫生服务系统反应性调查问卷中涉及的10个医院人性化服务项目,对就诊于兰州大学第一医院的188例消化性溃疡患者进行问卷调查.先将需求进行排序,然后将其转化为3分法进行分析.结果消化性溃疡患者对10个医院人性化服务项目需求不同,需求较多的是医患交流(66.0%)、选择医生(55.3%)、心理关爱(38.3%),需求......
作者:张莉;孔玉科;郑林科 刊期: 2010- 13
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