期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

出版地区

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2008年第14期文章
  • 临床医学八年制职业卫生与职业医学教学探讨

    职业卫生与职业医学作为预防医学的主干学科,在八年制医学生培养过程中是联系临床学科与基础学科的桥梁,也是联系人文科学与医学的桥梁.因而在临床八年制学生的职业卫生与职业医学课程教学中一方面强调职业卫生与职业医学在预防医学体系中的重要地位,激发学生的学习热情;另一方面注意与人文学科的结合,并将人文素质教育贯穿于其中,使职业卫生与职业医学课程教学从简单的知识讲授提升为素质的培养.......

    作者:李文军;邹飞 刊期: 2008- 14

  • 浅议布鲁纳结构主义教育理论对中职数学教学的启示

    美国著名认知心理学家和教育改革家布鲁纳引领了20世纪60年代的教育改革,构建了结构主义教育理论,掌握学科的基本知识结构是他的重要思想之一,这对我们今天的教学观念和教学策略学习有着深刻的启示.......

    作者:王杰 刊期: 2008- 14

  • 中专化学创新习题编写方法

    中专卫校化学教材已几经修改,日臻完善,但对巩固基本知识、培养思维能力起重要作用的课后习题编写却严重滞后.对于学生而言,创新教育是一项终生受益的教育,那么创新习题的编制就有至关重要的作用.而中专卫校的化学习题大多比较陈旧,只是单纯记忆性题,这导致学生学习无兴趣、思想禁锢,不利于今后的工作.一句话,学化学离不开好习题.......

    作者:王荣浩 刊期: 2008- 14

  • 提高寄生虫学检验教学质量之体会

    针对寄生虫学检验的课程特点,采用调整教学内容,精简理论课时;增加实验课学时,加强实验教学;使用多媒体电化教学等手段,使寄生虫学检验教学质量得到了一定程度的提高.......

    作者:吴秀珍 刊期: 2008- 14

  • 浅谈医学理论大课教学的体会

    大课讲授是传统、使用广泛的一种课堂教学方法.在高等医学院校中,这种方法通常用于医学理论课的教学.在进行大课讲授时,教师在讲台上以讲授的形式传授教学内容,学生在讲台下接受教师讲授的教学内容.利用这种教学方法,一位教师可以同时向几十、上百甚至更多的学生传授知识,能够在较短的时间内向学生传递更多的信息、传授更多的知识.......

    作者:夏青;贾明昭;孙津民;付淑芬 刊期: 2008- 14

  • 案例教学法在市场营销教学中的应用

    1案例教学的兴起1.1案例教学的兴起案例研究与案例教学法的产生与发展不是偶然的,是随着工业生产形势的变化和企业经营管理的需要而产生与发展起来的.......

    作者:许云斐 刊期: 2008- 14

  • 礼仪教学初探

    为了适应群众对高质量医疗服务的需要,构建和谐社会,我校组织编写了校本教材,并在新生班开设礼仪课.该课内容涉及学生在校期间及其将来在工作和社会生活中各个方面的礼仪基本规范,旨在促使学生养成良好的文明礼仪习惯,做有礼貌、有修养的人,成为高素质的医疗卫生人才.这门课以其实效性强获得了全校师生的好评.笔者总结这2年的教学实践,发现看似容易的礼仪教学,实际上并不容易,因此撰写本文,谈谈笔者在礼仪教学中的探索......

    作者:盘幼初 刊期: 2008- 14

  • 浅谈案例教学法在保险法教学中的应用

    保险法教学应当紧密联系立法与司法实践,以培养学生分析问题和解决问题的能力.实现这一目标,在沿用传统的保险法教学方法的基础上,各高等院校广泛引入了案例教学法.案例教学法越来越受到关注,已成为众多教学方法改革中非常重要的一项.案例教学法的实施,可有效促进保险法教学水平的提高,增强学生的实践能力,这是值得大力推广和倡导的一种教学方法.本文联系保险法教学实际,浅谈案例教学法在保险法教学中的意义及具体应用.......

    作者:李荣艳;王万荣;朱传波 刊期: 2008- 14

  • 体育教学中踝关节损伤的预防和处理

    在学校日常的体育教学或训练中,踝关节损伤的情况时有发生.体育教师在教学或训练时必须指导学生做好运动前的准备活动.做好场地、器材的准备工作,加强对学生的思想品德教育,加强对学生的训练指导,尽可能使学生避免发生踝关节损伤,一旦发生踝关节损伤应采取正确的处理措施.......

    作者:张国琴 刊期: 2008- 14

  • PBL教学法在老年护理教学中的实践与探索

    目的对PBL教学法在老年护理教学中的效果进行评价.方法随机选择2004级高职五年制涉外护理专业2个班学生作为研究对象,共78人.抽取其中一个班(40人)作为实验班,采用PBL教学法;另一个班(38人)作为对照班,采用传统教学法.课程结束后采用问卷调查、闭卷考试等方式评价2个班的教学效果.结果PBL教学法使学生掌握了相关疾病的更多知识.结论PBL教学法极大地提高了学生的学习兴趣、自主学习能力、创新思......

    作者:李琦 刊期: 2008- 14