期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

出版周期

创刊时间 1983

出版地区

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2008年第19期文章
  • 病例讨论教学法在培养医学生创新能力中的作用

    目的探讨病例讨论教学法在培养医学生创新能力中的作用.方法实验班采用讲授结合病例讨论法.对照班以单纯讲授法为主.比较2班考试成绩,并进行可行性调查.结果实验班考试成绩高于对照班,差异有统计学意义(P......

    作者:罗悦性;马振勇;张体华;冯文超;李文静 刊期: 2008- 19

  • 用建构主义理论重建中职语文教学

    运用建构主义理论对中职语文教擘中存在的问题进行反思,对建构主叉理论下的中职语文课堂教学模式和方法进行积极探索.......

    作者:徐珊玲;邹立君 刊期: 2008- 19

  • 运用知识结构图提高复习效率

    运用知识结构图进行复习是一种科学、有效的方法,有利于培养学生思维能力,使其更系统、清晰地了解教材内容;有利于牢固掌握知识,理清复习线索,从而达到复习节时、高效的目的.也为学生将来可持续发展奠定基础.和以往机械记忆、背诵相比.是一种科学、有效的复习方法.......

    作者:杜召荣 刊期: 2008- 19

  • 在体育教学中渗透心理健康教育

    高等院校体育教学是培养学生良好心理素质、提高学生心理健康水平的重要手段.根据我国大学生心理健康现状及高校体育教学要求,探讨体育教学对大学生心理素质培养的作用,并提出提高学生心理健康水平的措施.......

    作者:黄瑶 刊期: 2008- 19

  • 针对乡村医生特点进行病理生理学教学

    病理生理学是基础医学与临床医学间的重要桥梁学科,可对疾病的诊断、治疗、转归和结局提供科学依据,是乡村医生培训的重要内容.笔者认为,针对乡村医生的特点,采取多种教学形式进行病理生理学教学可收到良好效果,更适应乡村医生培训的需要.......

    作者:杨淑艳;钟秀宏;张以忠;郑中华;赵丽微 刊期: 2008- 19

  • 浅谈创新教育在教学过程中的渗透

    创新教育可培养学生创新意识、创新精神、创新思维和创新能力.教师只有转变教育理念、准确定位培养目标、改革教学模式及方法、更新教学内容,才能实现创新教育的目的.培养高层次创新型人才.......

    作者:徐香兰 刊期: 2008- 19

  • 关于课堂设计的再认识

    现代教育技术的广泛运用.在为教员教学提供极大方便的同时,教员忽略课堂设计的现象也有所凸现.结合专业教学实践和体会,就课堂设计的种类划分、含意解读、基本内容和注意事项提出几点看法.......

    作者:席芳;任芳宁 刊期: 2008- 19

  • 职业道德与就业创业指导教学初探——模拟就业面试的应用

    如何提高课堂教学效果,帮助学生树立正确的就业观、创业观,培养学生的就业能力、创业能力,达到全面提高学生综合素质的目的,是职业道德与就业创业指导教师应高度关注的问题.为突出对学生就业观的教育、就业能力的培养和职业道德素质的提高,把模拟就业面试引入职业道德与就业创业指导教学中.......

    作者:谷鹄 刊期: 2008- 19

  • 浅谈新的医学模式下高职儿科学教学

    医学从近代生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模大地促进了医学进步.然而,医学模式的转变在临床教学方面有着相当程度的滞后性[1].为使儿科学教学适应社会发展,学教学进行改革.......

    作者:任建立;张丽萍 刊期: 2008- 19

  • 浅谈口腔修复学实训课教学方法改革与体会

    口腔修复学是研究用符合生理的方法修复口腔及颌面部各种缺损的一门科学,不仅要求修复工作者具有扎实的口腔医学理论基础,还应具有应用材料、生物力学、美学等相关知识[1]同时,口腔修复是一门操作性很强的临床工作,要求医师心灵手巧、经验丰富,大限度满足患者的美观和功能要求.患者对口腔修复的要求越来越多,对口腔修复的质量越来越重视.在这种形势下,应改进口腔修复学实训课教学方法,加强学生能力培养.......

    作者:王德飞 刊期: 2008- 19