期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
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高职药品营销课程教学改革实践
药品营销是高职药品类专业的一门重要课程，其教学效果直接关系到学生药品营销能力。为克服教学弊端，改善教学效果，提高学生学习兴趣，切实培养学生实践能力，我们重新对课程进行整体设计。在教学中，尝试采用实物教学、自主选择、任务教学、影片教学、角色扮演、情景教学、论坛教学等多种教学方法，以期达到更好的教学效果。......
作者：姜莉莉；吴佳新 刊期： 2015- 17
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3种教学方法在经济政治与社会教学中的应用
以具体教学内容具体分析，综合运用多种教学方法为指导思想，尝试在经济政治与社会教学中应用引导—发现式、自学—指导式和情境—陶冶式3种教学方法，克服单一教学方法的局限性，有效化枯燥为有趣、化抽象为具体、化静态为动态，为学生掌握经济政治与社会知识提供科学方法，真正体现“教是为了不教”教学思想，从而彰显课程教学知情意行的统一，终实现德育课教学目的。......
作者：张晓莹 刊期： 2015- 17
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紧扣药学专业技能抽考标准校企共同开发利用微课程
我校作为湖南省高职药学专业学生技能抽考标准开发主持单位，利用现代信息技术，紧扣药学专业技能抽考标准技能点，校企共同开发利用微课程，实现优质资源共建共享，积极推进职业教育信息化应用与创新，切实提升教育教学质量。......
作者：王威；涂冰；任旻琼；蒋诚；王宪庆 刊期： 2015- 17
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人体解剖学理实一体化教学的探索与思考
探讨理实一体化教学模式的具体措施和实施效果，并思考存在的问题与不足。......
作者：雷有杰；史杰 刊期： 2015- 17
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案例教学在食品营养与卫生课程中的实践探讨
以培养适应市场需求人才为目的，在改革高职层次营养与食品卫生专业人才培养方案的基础上，将案例教学应用到食品营养与卫生课程学习中，并在社区实践中强化教学做一体化过程。结果显示，案例教学班学生成绩和健康教育能力优于对照班(P......
作者：郝瑞峰；辛崇萍；俞黎黎；陆晓敏；霍江华 刊期： 2015- 17
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对高职应用文写作教学的几点思考
高职教育中开设应用文写作课程很有必要。但高职院校应用文写作教学现状令人担忧，教师不够专业、学生不感兴趣。开发专业性、实用性教材，成立专业教学团队，增加课堂趣味，是帮助高职生真正掌握应用文写作知识和技巧的有效途径。......
作者：李芳 刊期： 2015- 17
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畜牧兽医专业公共英语课程项目化教学整体设计
本文以新编实用英语课程为例，结合畜牧兽医专业，探讨了大学公共英语课程项目化教学整体设计的应用。项目化课程立足职业岗位要求，以现实职业领域中的生产、管理、经营、服务等实际工作内容和过程为课程核心，以典型的职业工作任务或工作项目为课程主体内容，并与国家相关职业资格标准要求相衔接，由若干个项目课程组成课程模块，进而有机构成与职业岗位实际业务密切对接的课程体系。......
作者：杨玉鹏 刊期： 2015- 17
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以提高职业能力为目标的教学设计实例研究
以病理学“栓塞”一节教学设计为例，通过教学设计思路、知识本质传授、科学方法教育、思维方法训练和教学思想创新5个部分对职业活动中各个元素渗透到整个教学过程进行论述和说明。......
作者：胡玉纯 刊期： 2015- 17
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高职中药学教学方法的实践与思考
本文介绍中药学教学的一些成功经验。中药学教学的关键是以药性理论贯穿始终，以学生为主体，教与学都注重课程间及章节内在联系，构建整体观念。学生要熟记目录，掌握学科框架；充分利用学习迁移原理提高学习效率。教师要控制作业难度，合理调控动机激起水平，并适当增删教学内容，达到既“授之以鱼”又“授之以渔”的目的。......
作者：杨锦华；曹惠英 刊期： 2015- 17
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学案教学法在分析化学教学中的应用研究
将学案教学法运用于分析化学教学中，能够提高学生分析问题、解决问题能力，提高学生学习兴趣以及自主学习、团结协作能力，从而提高学习效率。......
作者：刘存瑞 刊期： 2015- 17
动态资讯
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