期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2019
- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
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运用CBL教学法构建临床医学专业三位一体教学体系
近年来,根据学院的统一安排,我们对临床医学专业的见习、实习课程进行了教学改革,采用了CBL(Case-BasedLearning)教学法,取得了比较明显的成效.回顾在实施CBL过程中的经验教训,其中重要的一项是,教师、学生和管理部门要三位一体,根据总体的教学计划,围绕共同的教学目标,尽职尽责,改革创新,加强协作,相互融合,充分发挥CBL教学法的优势,更好地完成预定的教学任务.......
作者：张荃 刊期： 2017- 02
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医学化学教学中德育伦理教育的渗透
针对高职高专这类特殊层次的学生,分别从化学教材的编写、化学教学、化学实验、师德师风的建设4个方面阐述如何在医学化学教学中渗透德育伦理教育的理念,并对其效果进行评价.......
作者：冯瑞 刊期： 2017- 02
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针对预防医学本科生环境卫生学课程教学设计的思考
改变传统的课程教学理念,创新教学方法,完善课程教学设计,总结以往的教学经验,是当今教学改革的主要方向.以环境卫生学课程教学设计为例,从课程教材和教学内容的分析、课程标准的理解、教学实施方面,针对目前环境卫生学教学设计中存在的普遍问题进行思考和研究,并提出相应的解决方案,为相关专业教师的教学设计提供借鉴.......
作者：张建彬；杜可军；苏鹏；王迪雅；刘新秦；骆文静 刊期： 2017- 02
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妇产科护理学PBL案例编写体会
PBL教学案例缺乏是目前我国各医学院校开展PBL教学过程中普遍存在的一个问题,为更好地开展妇产科护理学PBL教学,我校建设了该课程的PBL案例库.介绍案例编写过程和思路,总结编写经验与体会,为同行PBL教学、案例编写和案例库建设提供参考借鉴.......
作者：凌银婵；莫洁玲 刊期： 2017- 02
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基于提高医学生科研创新能力的医学细胞生物学教学改革与实践
医学生具有科研创新能力对其毕业后的临床和科研工作非常有用,医学细胞生物学是医学生的基础课程,具有很强的实验性,对推动医学发展非常重要.改革医学细胞生物学教学过程,采用将科技进展引入课堂教学、改革实验课程内容和成立科研兴趣小组的方法,提高医学生的科研创新能力及医学细胞生物学的教学质量.......
作者：唐根云；姜海鸥；黄雪霜；牛友芽；伍超；李莎莉 刊期： 2017- 02
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内科护理情境模拟教学常见问题分析
情境模拟教学法是教师根据教学内容和教学目标,结合护生特点,有针对性地设计教学情境,让护生在高度仿真的情境中通过主动参与获取知识和提高能力的教学方法[1].在内科护理教学中采用情境模拟教学法,一方面能给枯燥的课堂教学带来多种感官刺激,进而激发护生的学习兴趣;另一方面能使抽象的知识具体化、形象化,这样护生能更好地理解书本知识;同时,护生在教学中扮演护士角色,能真实体会护士的工作内容、工作特点和工作环境......
作者：张玉贤；高清源 刊期： 2017- 02
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试论民族地区中职语文教学现状及多媒体优化策略
近年来民族地区中等职业学校的语文教学效果不尽如人意,为增强中职语文教学的有效性,认真分析民族地区中职语文教学现状,针对教学中存在的问题,从多媒体教学方面积极探索优化中职语文课堂教学策略,提高中职语文教学效果,提升民族地区中职学生的语文素养和综合素质.......
作者：林玲 刊期： 2017- 02
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高职药学专业药剂学教学模式探究
药剂学作为高职药学专业的主干课程之一,主要研究药物制剂的基本理论、处方设计、制备工艺,是一门与药厂生产实践结合较为紧密的学科.通过改革药剂学教学模式,培养学生的综合能力,提高药剂学的教学质量.......
作者：段毅伟 刊期： 2017- 02
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食品微生物学教学中情商培养与创新型人才培养途径探索
医学院校食品营养系食品类专业属于小专业,采取小班授课,实施教学改革可操作性强.针对当前高职生情商教育缺失这一现状,借助实验教学,专业教师有意识地融入情商教育,探索创新型人才培养的途径.......
作者：李超敏 刊期： 2017- 02
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浅谈利用微信平台开展泌尿外科实习教学效果的研究
目的探讨利用微信平台进行泌尿外科实习教学的效果.方法将2015年1月至12月进入我院泌尿外科实习的48名医学生随机分为实验组和对照组,实验组利用微信平台进行实习教学,对照组采用传统教学法进行实习教学.后对两组学生进行理论、技能和综合素质考核,并对实验组学生进行问卷调查,评价利用微信平台开展实习教学的效果.结果实验组理论、技能和综合素质考核成绩均明显高于对照组(P......
作者：王军凯；吴颖；房晓；高轶；王林辉 刊期： 2017- 02
动态资讯
- 1 发挥学科教学作用树立全员德育思想
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- 8 床旁互动式教学法在急诊医学教学中的应用
- 9 血栓闭塞性脉管炎神经肌电图31例分析
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- 11 高校实验教学改革的实践与思考
- 12 高效液相色谱法提取地黄低聚糖条件优选
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- 15 “教学做一体化”在微生物学检验教学中的应用
- 16 助产士心理健康问题的调查与分析
- 17 国外药学服务对高职药学服务人才培养的启示
- 18 基础医学实验多元学习评价体系的构建与实施
- 19 让语文教学闪耀着人文之光
- 20 利用麦克斯韦滚摆观察超重、失重现象