期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

 点击详情 >

主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

出版周期

创刊时间 1983

出版地区

出版地区

订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

往期目录

首页>卫生职业教育杂志
  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2004年第11期文章

  • 四川省2001～2005年医学类大中专毕业生人数与实际需求数的调查及分析

    通过对四川省2001～2005年医学类大中专毕业生人数与实际需求数的调查及分析认为:中专毕业生人数与成人专科招生人数基本相等,妇幼、中医技术、助产、藏医学等专业无相应成人专科;本科及以上学历毕业生人数与实际需求数相差较大,提示应加大本科及以上学历的招生人数;省内无普通专科学校,专科教育主要通过对中专学历的再教育来补充,提示在医学教育结构调整过程中应新设2～4所普通专科学校,同时减少中专学历的招生人......

    作者：史铀；古天明；王劲游；周红；陈路；汪红 刊期： 2004- 11

  • 护理专业学生视力情况调查分析

    本文对我校2002级护理专业510名学生的视力情况进行调查分析,结果如下.1调查对象、方法1.1调查对象浙江省海宁卫生学校2002级护理专业三年制中专378名学生和五年制高职132名学生,均为女生.......

    作者：唐小宁；伍刚成 刊期： 2004- 11

  • 中专护生化学学习现状调查及分析

    目的调查中专护生化学学习现状.方法采用问卷调查,对262名中专护生入学后化学学习目的、兴趣、习惯、主动性、学习困难原因等进行了调查.结果被调查学生大多学习目的明确,但缺乏学习动力;无良好的学习习惯;缺乏学习主动性;化学基础差,不适应中专学习.结论要激发学生的学习动机;做好初中和中专化学教学的衔接;培养学生学习的主动性;加强学法指导.......

    作者：陈梦龙；彭晓虹 刊期： 2004- 11

  • 开封卫校2003级新生文化基础知识调查与分析

    近年来中专学生的文化基础知识水平普遍下降,为了解学生的初中文化知识水平,组织了本次调查,为学校改革提供参考依据,从而使不同文化程度的学生都得到佳发展,使学生的不同意向得到大程度的满足.......

    作者：谢旭光 刊期： 2004- 11

  • 中医专科护生心理与社会因素的调查分析

    目的了解在校与在职中医专科护生心理健康水平及社会支持水平,以利于提高中医护生的群体素质.方法对某中医学院在校就读与在职就读的中医护理大专生共150人,进行症状自评量表及社会支持评定量表调查,并进行统计学分析.结果在校中医护生的抑郁因子明显高于在职中医护生,社会支持总分、客观支持、主观支持明显低于在职中医护生.结论社会支持对心理健康具有保护性作用,增加社会支持水平是提高中医护生群体心理健康水平的重要......

    作者：李丹琳；闫兰；许惠东 刊期： 2004- 11

  • 素质教育观念下课堂教学设计的新观念

    质教育是当前课堂教学改革的主旋律.课堂教学素质化以面向全体学生,发展学生全面素质,让学生主动、生动活泼地学习为主要特征.课堂教学设计决定着课堂教学的行为,落实课堂教学的素质化必须从课堂教学设计入手.......

    作者：张兵文；李付青 刊期： 2004- 11

  • 对高护专业教育方法的初探

    搞好专科护理教育,必须首先明确培养目标,努力提高教师自身素质,探讨和改革传统的中专护理教育模式,同时注重培养学生角色化人格和创新能力,以培养较高文化素质、专业技能、心理素质和较强社会适应能力的护理人才.......

    作者：雷芸香 刊期： 2004- 11

  • 浅谈高职教育中的启发式教学

    目前,高职高专教育主要是培养面向社会、面向未来的现代化应用型人才.当今市场经济竞争异常激烈,适者生存,优胜劣汰.各行业与企业只有不断引进新技术,完善经营管理制度,吸引高科技人才,才能立于不败之地.现代社会对大学生提出了较高的要求,即要求学生不仅具有扎实的理论知识和一定的实践能力,而且还需具有用已知知识创造新知识的能力.......

    作者：罗建远；蒋恒波 刊期： 2004- 11

  • 护理大专解剖学教学实践与探讨

    认为二级学院护理大专解剖学教学必须转变中专教学模式,并对护理大专教学计划的制定、教学内容的拓宽加深、教学方法的改革作初步尝试,提出护理大专应开设护理应用解剖学课程等相应建议.......

    作者：刘伟聪 刊期： 2004- 11

  • 角色扮演在高职护理专业基护课教学中的实施

    在护理教学中,传统的讲授式教学方法一直占有主导地位,随着护理模式的转变以及整体护理和素质教育的推进,这种教学方法越来越不适应学生多元化的知识需求.为此,我们对高职护理专业基护课的部分教学内容采用了角色扮演的教学方法,并与讲授式教学有机结合,收到了较好的教学效果.......

    作者：孙慧静 刊期： 2004- 11

动态资讯

点击排行
友情链接

湘ICP备2022022905号-2

本站非《卫生职业教育杂志》杂志社官网，如需杂志社直投，请联系客服索取网站或者电话