期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2016年第22期文章

  • PBL教学法在机能实验学教学中的应用和体会

    在机能实验学教学过程中,实施以问题为基础的学习(PBL)教学法,以动手能力培养为先导、以学生为主体及教师为引导进行启发式实验教学改革,提高学生的学习兴趣和主动性,有利于学生实践能力、团队协作能力和综合素质培养,从而达到提高机能实验技能及动手能力的效果.......

    作者：李超彦；王桂叶；张志国；李德恒 刊期： 2016- 22

  • 辅助式层次化教学在医检专业化学课程中的应用

    化学是高职高专院校医检专业极为重要的一门基础课.由于高职高专生源组成比较复杂,学生学习基础参差不齐,整体差异较为明显.为解决此类问题,针对高职高专院校学生特点,采取辅助式层次化教学模式.在正常课程之外,开设校内专业素质拓展型选修课,为没有化学基础的医检专业学生进行基础化学知识的补充教学,为化学基础扎实的学生提供能力提升、继续深造的机会,充分体现面向全体、分层优化、因材施教的教学特点.......

    作者：赵小菁；徐敬敬；章灵均；何思颖；莫清 刊期： 2016- 22

  • 基于临床生化检验日渐全自动化操作的手工操作实验教学改革初探 ——以忻州职业技术学院医学检验技术专业为例

    随着临床生化检验技术自动化操作的快速发展,学校传统的单一项目手工操作实验教学模式已越来越不能满足专业岗位人才培养的需求.针对这一现状,我们对临床生化检验手工操作实验教学进行改革,使学校实验教学的技能培训与专业岗位能力需求实现对接.......

    作者：郝宇卉 刊期： 2016- 22

  • 新升格高职院校高等数学教学思路探索 ——以平凉职业技术学院为例

    高等数学是高职院校的一门必修课程,新升格的高职院校高等数学教学存在着许多突出的问题,如尚未形成具有自身鲜明特点的教学模式;生源结构多样化,数学水平参差不齐;原有数学教师转型提升困难重重.教学中需要加强职业化数学教师队伍建设,秉持通识教育的理念.在课程内容选择上需要平衡高职教育实用性与学生本身的真实需求,构建合理的数学评价方式和科学民主的教师管理机制.......

    作者：王鹏彦 刊期： 2016- 22

  • 思维导图在高职生理学教学实践中的应用

    生理学是高等医学职业课程体系中重要的临床基础课程之一,是联系形态学与机能学的桥梁课程,也是临床技术与临床思维的启蒙课程,课程内容抽象、难懂、逻辑性强,学生学习、理解比较困难.将思维导图应用于生理学教学,有助于厘清学习思路,促进知识整合、重塑和内化,提高学生的学习能力.......

    作者：李海涛；李中秋；李玉明 刊期： 2016- 22

  • 提高临床检验基础实验教学质量的对策

    临床检验基础是医学检验专业教学中一门不可或缺的重要课程,实验教学在其中占有相当大的比例.通过教学实践,就如何提高临床检验基础的实验教学质量进行探索.......

    作者：杨伟；杨晓芳；马莉；张永瑞；翟丽 刊期： 2016- 22

  • 几种教学方法在外科临床教学中的应用体会

    根据多年的临床教学和带教经验,在外科临床教学过程中灵活运用多种教学方法,可提高实习生在实习过程中的主观能动性,从而提高自主学习能力、临床实践能力.......

    作者：傅永清；魏星；周剑；杜卫东；顾文扬；程向东 刊期： 2016- 22

  • 专科层次公共卫生管理专业社会医学教学方法探讨

    通过探讨专科层次公共卫生管理专业社会医学的教学方法,旨在解决教学中存在的问题,以提高专科层次公共卫生管理专业学生社会医学课程的教学效果和水平.......

    作者：刘利；卢晓红；余芳；刘玲；李君 刊期： 2016- 22

  • 结合学生特点的中职病原生物学教学创新分析

    在医学类科目的学习中,病原生物与免疫学基础(简称病原生物学)是联系临床医学和基础医学之间的通道,有着重要的桥梁作用.在现今的中职卫生院校中,由于中职院校本身的教学条件、教学模式和学生的学习特点,使病原生物学在日常教学中存在一些问题.结合中职卫生院校的教学状况和学生的学习特点,对病原生物学课堂教学进行探讨,并提出改革创新的措施,以提高该课程的教学效率.......

    作者：黄远平 刊期： 2016- 22

  • GMP仿真实训在药学综合实验教学中的应用及探索

    药学综合实验教学是药学专业实习教学的重要组成部分,但是当前生产实习存在诸多问题,而GMP仿真实训是解决这些问题的有效手段.主要介绍GMP仿真实训的特点及其在药学专业实验教学中的应用方法及效果,希望此文有益于药学专业教学方式方法的改进、教学理念的转变以及教学效果的提高.......

    作者：潘馨慧；张华；刘青广；唐辉 刊期： 2016- 22

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