期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

出版周期

创刊时间 1983

出版地区

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2016年第22期文章
  • 临床应用Seminar教学法对本科实习护生评判性思维能力的影响

    目的探讨临床上应用Seminar教学法对本科实习护生评判性思维能力的影响.方法选择2014年7月—2015年3月在我院实习的护理学专业本科生60名为研究对象,随机分为观察组(30人)和对照组(30人).对照组采用传统教学方法,观察组在传统教学的基础上应用Seminar教学法.使用中文版评判性思维能力测量表(CTDI-CV)于实习前和实习后分别对研究对象进行评估.结果实习前,观察组和对照组的CTDI......

    作者:王莹 刊期: 2016- 22

  • 高职高专护理管理学教学实践与探索高职高专护理管理学教学实践与探索

    高职高专开设护理管理学的时间较短,为发挥护理管理学在培养护理专业人才中的作用,通过教学实践、问卷调查、查阅资料来寻找护理管理学课程的特点,进而探索护理管理学的教学改革.......

    作者:朱爱军;胡春玲;杨娟娟;刘慧琴 刊期: 2016- 22

  • 我院2014年非离子型碘造影剂急性过敏样反应的报告分析

    目的分析造影检查中非离子型碘造影剂发生急性过敏样反应的特点,为降低非离子型碘造影剂在造影检查中的使用风险提供参考.方法回顾总结2014年在我院造影检查中使用非离子型碘造影剂的患者,对发生碘造影剂急性过敏样反应的病例资料,分别按照患者的性别、年龄、临床表现以及引起急性过敏样反应的碘造影剂种类进行描述性统计分析.结果发生非离子型碘造影剂急性过敏样反应的患者有26例(0.21%),过敏性休克的发生率为0......

    作者:何天伟;曹建勋;王彩琴;董彦福;潘秋燕;杨孝来 刊期: 2016- 22

  • 医学院校毕业班教育管理工作的分析与探讨

    医学院校具有学制长、学业繁重及专业就业方向窄的特点,因而医学院校毕业班学生与其他院校毕业班学生在思想、学习及生活方面具有明显的差异.为更有效地开展毕业班教育管理工作、更好地服务毕业班学生,现对首都医科大学2016届预防班毕业生进行调查分析,总结毕业班学生面对的主要问题,并针对这些问题展开进一步的探讨与思考,为毕业班班主任的教育管理工作提供借鉴.......

    作者:蒋淑琴;庞元凤;施致雄;王晖;富奇;牛丕业;黄沛力 刊期: 2016- 22

  • 五年制护理高职教育发展的SWOT分析与对策探讨

    通过SWOT分析方法,系统完整地分析五年制护理高职教育的优势、劣势、机会和威胁,为护理高职院校培养人才提供参考和借鉴.......

    作者:项俊之;季诚 刊期: 2016- 22

  • 强化教学信息站内部督导切实保障教学质量监控成效

    学生评价是高校教学质量监控的重要组成部分,教学信息站是学生评教的有效抓手.笔者根据实际工作经验,梳理教学信息站工作的不足之处,通过建立信息站内部督导体系,不断提升教学信息反馈质量,将教学质量监控落到实处.......

    作者:张静;孙晓楠;刘莹;蔡红星 刊期: 2016- 22

  • 黑龙江省属应用型本科高校高层次人才队伍建设现状与对策分析

    黑龙江省属应用型本科高校在高层次人才队伍建设中普遍存在缺乏系统规划、师资结构不合理、考核评估体系不健全、重外部引进轻内部培养等问题,亟待通过做好师资队伍建设顶层设计,努力探索多渠道引智模式,建立动态评估考核机制,构建公平的动态薪酬福利体系,规范人才引后管理,加强校园软环境建设等措施加以解决.......

    作者:冷晓宁;孙迎春;齐占朋;孙超 刊期: 2016- 22

  • 现代职业教育体系下我国高职师资培养新思路

    加强师资队伍建设、提高师资队伍水平是办好职业教育的一项战略性措施.当前,我国高职师资培养存在的问题已成为制约高职教育改革、发展和提高的关键问题,因而重视高职教育师资的培养是当务之急.对我国高职师资队伍建设进行深入研究和思考,并提出我国高职师资培养的新思路.......

    作者:周方 刊期: 2016- 22

  • 人文情感在医学院校英语课程中的建构 ——以马斯洛需求层次理论为视角

    人文情感缺失是当前医学院校英语课程教学中普遍存在的现象.人本主义的马斯洛需求层次理论指出,社交需求和尊重需求是人的两种基本需求,英语教师应以该理论为指导,结合大学生所处阶段的情感特点,在课程中加强人文情感教育,关注学生的情感需求和变化,从而提升教学效果.......

    作者:高晓平;赵明 刊期: 2016- 22

  • 论中医经典课程青年教师综合素质的培养

    随着中医药事业的不断发展、现代化教学手段的不断更新以及对高等中医药院校教学现状的不断反思,发现中医药教学需要高水平的师资队伍.青年教师是高校教师队伍中的核心力量,其综合素质的培养和提高是体现教学质量的关键环节.现主要从更新教育理念、加强传统文化素养、夯实临床基础、提升自身水平等方面,探讨提高青年教师综合素质的主要措施,以适应中医经典课程的教学要求,培养高素质的中医人才.......

    作者:王倩 刊期: 2016- 22