期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

出版地区

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2015年第15期文章
  • 器官系统教学在预选卫生士官泌尿系常见疾病教学设计中的初步探讨

    针对预选卫生士官这一特殊教学对象,积极开展教学设计改革、教学模式调整。器官系统教学模式在不同层次、不同内容医学教育活动中获得了良好成果。如何在预选卫生士官培养中发挥其优点和长处,需要作更多思考和论证。本文拟以泌尿系常见疾病为切入点,突出预选卫生士官未来的任职需求,分析开展器官系统教学的必要性和可行性。......

    作者:赖学莉;张优;李胜;徐晓璐;郭志勇;徐茂锦 刊期: 2015- 15

  • 网络环境下的医古文工具书教学改革

    目前各中医院校的医古文教学普遍存在资源少、无实习场地、教学时数有限等问题,将网络化、数字化的工具书引入医古文教学势在必行。为进一步提高教学质量,教师需熟练掌握计算机网络技术,制订合理的教学和实习计划,充分并有效利用传统和网络电子工具书资源,构建更注重动手能力、解决实际问题能力的考核机制。......

    作者:李计筹 刊期: 2015- 15

  • 三明治教学法在中职教学中的应用--以解剖生理学基础为例

    三明治教学法是理论与实践相结合的教学模式。本文以解剖生理学基础为例,探讨三明治教学法在中职课程教学中的具体应用。......

    作者:李浩瑜 刊期: 2015- 15

  • 药学专业分子生物学课程教学实践与探索

    随着分子生物学理论和技术在药学学科的渗透及在新药设计、开发筛选与中药鉴定、中药资源开发等领域的应用,分子生物学在药学专业中的地位越来越重要。分子生物学是理论与实验并重的学科,而实验教学是培养学生操作能力、分析解决问题能力和创新性思维的重要环节。为使药学专业学生不仅掌握分子生物学理论知识,更会学以致用,有较强实验操作技能和较好实践运用能力,我们对分子生物学课程教学进行改革与探索,初步建立了适合我校的......

    作者:姚庆收;秦加阳;张小华;赛思翔;陈彩云 刊期: 2015- 15

  • 中职护理专业生理学理论与实验一体化教学的探索

    针对当前中职护理专业生理学教学特点,探讨理论与实验一体化教学模式在中职生理学教学中的应用效果。从可行性、课程方案制定、教学法选择及教学评价等方面进行探讨,证实该模式教学效果显著,适用于护理职业教育生理学教学。......

    作者:王燕虹;王朴;刘建楠 刊期: 2015- 15

  • 病例诊断教学在临床血液学检验教学中的实践与探讨

    为提高医学检验专业学生岗位胜任能力,在临床血液学检验课程教学中开展病例诊断教学。实践证明,实施模拟临床岗位工作形式的病例诊断教学,对教师素质提出更高要求,对培养学生实践能力和创新精神有着极大的促进作用,也为今后临床血液学检验的教学方法改革提供了新的思路。......

    作者:王林;李树平;尹利华;胡荣;米华;费嫦 刊期: 2015- 15

  • 仿真教学法在医学免疫学教学中的应用

    针对当前医学免疫学被动式、填鸭式教学模式带来的弊端,提出引入仿真教学法,重视发挥学生主体作用,引导学生全程参与课堂教学,切身感受知识体系形成过程,转变学习方式。仿真教学法一方面加深了学生对相关知识的理解和领悟,另一方面培养了学生动手能力和应变能力,有效提高了教学质量。......

    作者:吴丽华 刊期: 2015- 15

  • 关于提高非预防医学专业学生中医药统计学课程学习兴趣的几点思考

    为提高非预防医学专业中医药统计学教学质量,结合多年教学实践经验,从上好“绪论”课、利用多媒体技术、实施问题引导式教学、加强实践课教学及开展网络教学5个方面提高学生学习兴趣,从而达到增强学生应用统计学知识解决实际问题能力的目的。......

    作者:黄杏;杨旻;王燕 刊期: 2015- 15

  • 微课程在高职护理专业生理学课程中的设计与开发

    就微课程在高职护理专业生理学课程中的设计进行初步探索,总结微课程设计原则和基本模式,促进现代信息技术与护理专业课程教学内容的融合,促进微课程研究的繁荣。......

    作者:程小萍;艾鹏程 刊期: 2015- 15

  • 五年一贯制高职化学教学与护理专业结合模式探究

    随着社会的发展,人们对医护人员提出更高的要求,但与之相应的职业教育却发展缓慢。本文通过对五年一贯制高职护理专业化学教学现状、教学内容、教学方式及师资队伍等方面进行分析,寻求化学教学与护理专业结合的新模式。......

    作者:王小果;张汝国 刊期: 2015- 15