期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2016年第16期文章
  • 谈哲学课在培养学生正确人生观中的作用

    从马克思主义唯物论、辩证法、认识论3个方面,阐述哲学课对于帮助学生学习马克思主义哲学基本原理、培养学生的哲学思维、树立正确人生观的重要作用。......

    作者:张晓君 刊期: 2016- 16

  • 浅谈物理诊断学教学改革的探索与实践

    诊断学是临床医学生必须掌握的基础、重要的专业课程。为提高物理诊断学教学效果,我院通过对物理诊断学教学理念、教学方法、教学课时、考核方式等的改革,探索高效的教学方法,加深医学生的感性认识,培养医学生的动手能力,使医学生真正掌握物理诊断学的原理和技能。......

    作者:张东伟;杨长青 刊期: 2016- 16

  • 基于PACS的CBL联合PBL教学法在医学影像实习教学中的应用

    医学影像学实习教学是临床实习教学的重要组成部分,以观看胶片讲述为主的传统教学模式已经不能适应时代的发展和要求,同时比较影像学的发展也对以前的影像诊断思维方式和医学教学模式提出新的挑战和要求。图像存储与传输系统(PACS)的出现,可以极大地方便医学影像学实习教学,通过PACS及医院信息系统(HIS)可以在线查询和收集患者的各种资料,建立涵盖完整临床资料和典型病例图像的综合病例影像库。以病例为基础的C......

    作者:葛海兰;张荃;高晓峰;杨鹏飞 刊期: 2016- 16

  • 肌内注射理实一体化的教学设计与实施

    理实一体化教学法是近几年职业教育学校所推崇的一种教学方法,利用翻转课堂的思路,采用现代多媒体技术和现代信息沟通方式,以“肌内注射”为例,设计与实施理实一体化教学。......

    作者:淳玲;付能荣 刊期: 2016- 16

  • 以临床工作过程为导向构建病理学教学模式

    病理学是学生进入疾病学习的第一门学科,为让学生早期介入临床,增强病理学课程内容与临床工作之间的相关性,对病理学教学进行了改革探索。以临床工作过程为导向,打破学科界限,融教、学、做于一体,将病理学课程内容整合为3个教学模块,即以观察病理标本为主的疾病特征模块、以临床应用为主的病例讨论模块和以培养临床技能为主的仿真情景模块,构建理论和实践一体化的基础与临床半融合式教学模式,使学生的病理学学习过程符合或......

    作者:王锦;刘海鹰;马玮玮 刊期: 2016- 16

  • 酶联免疫吸附试验检测乙肝两对半的教学体会

    为达成我校以学生的发展为本,提高学生的就业竞争能力、升学竞争能力和可持续发展能力的办学目标,免疫学检验课程制订专业课教学与临床岗位零距离对接的教学目标。结合酶联免疫吸附试验检测乙肝两对半的理论及实验教学谈谈教学体会。......

    作者:秦静英 刊期: 2016- 16

  • 新版执业药师考试大纲改革给药理学教学带来的思考

    药理学是国家执业药师资格考试必考科目之一。药理学课程的教学质量直接决定着学生的专业素质,也直接影响学生的就业能力。根据2015年新版执业药师考试大纲的要求,对药理学课程进行改革,充分利用模拟药房进行情景教学,以“临床合理用药”为核心,强化学生处方分析、用药指导与用药咨询、问病给药等多方面的技能,旨在帮助学生顺利通过执业药师考试,提高学生社会竞争能力。......

    作者:魏来;胡煜明;涂冰;王玉霞;谭敏;钟华美;任淑娟 刊期: 2016- 16

  • 中医院校病理生理学PBL教学模式的探索与实践

    探讨病理生理学目前教学中存在的问题,并分析PBL教学模式应用的可行性。选择病理生理学部分章节进行PBL教学,学生的学习积极性明显提高,分析、解决问题能力及临床思维能力得到锻炼,教学质量也明显提高。因此,对中医院校病理生理学应广泛开展PBL教学。......

    作者:段丽芳;张晓芹;张红;王宇 刊期: 2016- 16

  • 基于翻转课堂的生殖医学选修课教学设计

    生殖医学是近年来迅速发展起来的一门新兴的综合性学科。与生殖医学研究相比,我国生殖医学教育明显滞后,各院校的课程体系各异,制约着我国生殖医学教育的发展。从培养目标的确立、课程体系的构建和生殖医学课程选修课的设立,论述生殖医学选修课课程体系的构建及教学方法,对生殖医学教育的发展具有一定的现实意义。......

    作者:胡雪梅 刊期: 2016- 16

  • 心理因素对大学英语学习的影响

    学生在英语的学习过程中,心理因素对其学习能力和学习的积极性等有着极为重要的影响。心理因素对于学生英语学习的影响是非常巨大的,所以教师要想达到良好的教学效果,促进学生英语学习能力的提高,就需要了解学生的心理活动,及时地发现学生的心理问题,并对此进行疏通和指导,帮助学生有效地解决问题。......

    作者:纪全艳 刊期: 2016- 16