期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

出版周期

创刊时间 1983

出版地区

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2016年第13期文章
  • 在中职卫校妇产科护理学教学中渗透性健康教育的实践探索

    针对目前多数中职生处于青春期,性知识匮乏以及对性知识渴求的现象,妇产科护理学教师在教学过程中应适时渗透性健康教育,帮助学生获得相关知识,树立科学的性观念,培养健全人格。......

    作者:李翠琼;黄珍玲 刊期: 2016- 13

  • 基于网络多媒体技术的TBL教学法在临床康复学教学中运用效果的质性研究

    目的:了解基于网络多媒体技术的TBL教学法在临床康复学教学中的运用效果,探讨学生的学习感受及体验,为改良教学方法提供借鉴。方法采用质性研究中的现象学研究法,通过半结构式深入访谈,了解15名康复治疗技术专业学生在网络TBL教学环境下学习临床康复学的感受。结果运用Colaizzi分析法得到5个主题:对网络多媒体的认识加深、沟通协作意识及能力增强、自主学习意识及能力增强、学习积极性提高、耗时与注意力分散......

    作者:孙博;李志刚 刊期: 2016- 13

  • 翻转式教学在药事管理学课程中的应用初探

    翻转式教学是一种学生在课外学习新知识、课上完成知识内化过程的新型教学模式,该模式翻转了传统教学结构和教学方式,在药事管理学课程教学中成效显著。实施翻转式教学要求教师不断提高自身素养,高效组织课堂,引导学生完成更高层次的探究式学习。......

    作者:连佳芳;霍江涛;井娟;胡聪;王璟 刊期: 2016- 13

  • Sandwich教学法与LBL教学法在卫生化学教学中的应用分析

    了解LBL教学法和Sandwich教学法在卫生化学教学中的应用效果。选取100名2010级预防医学专业五年制本科生作为研究对象,将其随机分为LBL组和Sandwich组。对两组实施不同的教学方法,之后采用理论考试和问卷调查形式进行教学效果评估。结果显示,两种教学方法在理论考试成绩方面无显著性差异。问卷调查结果显示,Sandwich教学法在激发学生兴趣,提升学生沟通能力、自学能力、分析和解决问题能力......

    作者:刘丽燕;王茂清;张玉雪 刊期: 2016- 13

  • 血液内科学教学过程中培养学生创新思维的探讨

    培养具有创新思维的高级医学人才是我国高等医学教育的重要目标。探讨在血液内科学教学过程中培养学生创新思维的方法,以期提高学生分析、解决问题能力,为培养具有创新思维的高级医学人才奠定坚实基础。......

    作者:贺艳杰;李玉华 刊期: 2016- 13

  • 角色扮演教学法在课堂教学中的重要性

    卫校学生学习兴趣不高,缺乏学习主动性、积极性,学习能力差,严重影响教学效果。角色扮演在课堂教学中的运用能激发学生学习兴趣,活跃课堂气氛,提高学习主动性、积极性,培养学习能力,提升课堂教学效果。......

    作者:文政 刊期: 2016- 13

  • 以典型病例为导向的翻转课堂教学模式在外科护理学教学中的应用研究

    目的:探讨以典型病例为导向的翻转课堂教学模式在中职外科护理学教学中的应用效果。方法选取我校2014级护理专业学生98人,随机分为实验组(48人)和对照组(50人)。实验组采用以典型病例为导向的翻转课堂教学模式,对照组采用传统教学模式。结果实验组期末考试成绩优于对照组(P......

    作者:黄绍金 刊期: 2016- 13

  • PBL教学法在高职药品市场营销学教学中的改革要点探讨

    PBL教学法以问题为基础、以学生为主体的教学思路更符合高职教育人才培养目标。本文对PBL教学法在高职药品市场营销学教学中的改革要点进行探讨。......

    作者:陆春美 刊期: 2016- 13

  • 浅谈药物化学基础教学中学生学习兴趣的培养

    药物化学基础是中职药剂专业的一门专业基础课程,学习难度较大。为了培养学生学习兴趣,提升教学效果,提高教学质量,本文从4方面讨论教学体会:明确学好本学科的重要性,优化教学内容,结合多种教学方法,改进考核评价方式。......

    作者:朱小平 刊期: 2016- 13

  • 谈中职学校体育教学的创新

    结合中职学校体育教学存在的问题和体育教学改革创新的方式与方法进行分析探讨,以期为中职学校体育教学提供借鉴。......

    作者:李俊杰 刊期: 2016- 13