期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2012年第1期文章

  • 高职高专院校医疗器械专业医学基础课教学探索

    为培养具有医工结合特色的高素质复合型人才,我校医疗器械相关专业开设了医学基础课程.本文阐述该课程开设的必要性,并提出课程设置存在的一些问题及改革措施.......

    作者：李芳兰 刊期： 2012- 01

  • 《士兵突击》说课教案设计及反思

    介绍的教学设计,旨在帮助学生更好地学习和掌握本课内容.......

    作者：阿孜古丽 刊期： 2012- 01

  • 医学汉语教材中的词语选择

    针对医学汉语课兼具语言教学和专业教学特点,既要对学生进行汉语教学,又要传达一定医学专业知识.医学汉语教学,对教学词语(通用词语与专有词语)的选择往往反映在教材中,笔者通过对新疆教育出版社、北京大学出版社、外语教学与研究出版社出版的医学汉语教材比较,发现其中3点规律,并提出两点建议.......

    作者：邬湘涛；杜娟 刊期： 2012- 01

  • 浅议案例教学法在生理学教学中的应用

    根据生理学课程特点以及在整个医学教育中的地位,从生理学教学中应用案例教学法的必要性、如何实施及其对生理学教学质量的影响等几方面阐述案例教学法与生理学教学的密切关系.认为在生理学教学中应用案例教学法能增强教学效果.......

    作者：薛慧；杨红卫 刊期： 2012- 01

  • 中职学校康复技术专业教学探讨

    随着我国康复医学事业的迅猛发展,康复技术人才的社会需求迅速增加,形成了多层次、多梯队的人才培养模式.中职学校开办的康复技术专业成为康复治疗人才培养的重要形式之一.自贡仁济医学中心是由三级甲等医院自贡市第一人民医院和自贡市卫生学校构成.为适应社会需求,在充分进行社会调研的基础上,我中心自贡卫校从2007年开始招收康复技术专业学生,笔者参与了该专业的建设与教学工作,现就其中存在的问题及解决办法提出几点......

    作者：周蜜娟 刊期： 2012- 01

  • 经络腧穴学教学中学生健康行为养成教育初探

    指出中职卫校实施学生健康行为养成教育的重要性及迫切性,并采用教师指导监督为辅,学生自我监控为主的模式,在中职卫校中医康复保健专业经络腧穴学教学中对学生进行健康行为养成教育,取得较好的短期效果,验证了课程教学渗透健康行为养成教育的可行性.提出应加强学生自控能力培养,争取多方支持与合作,完善学校管理制度,进一步提高健康行为养成教育效果.......

    作者：邓芝伶 刊期： 2012- 01

  • 课堂教学有效性策略——快乐教学

    快乐教学是提高课堂教学有效性的重要策略.在实施快乐教学过程中,巧选多种教学方法,注重情感投入,运用多媒体教学手段等,建立一个轻松、、和谐、乐学的教学氛围,达到提高课堂教学有效性的目的.......

    作者：邓意志 刊期： 2012- 01

  • 创新思路提高思想政治课的实效性

    高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道,承担着加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人的重任.高等教育中思想政治课的成败对全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义.......

    作者：陈志宏；杨亚伟 刊期： 2012- 01

  • 德育课堂渗透途径与方法的探索

    为使学生成为学习的主角,在教学中,遵循学生思想品德形成沿着知-情-信-意-行的内在程序完成,注意运用其中的转化机制,从制定符合学生健康发展的德育课堂渗透目标,到选择符合德育课堂渗透目标要求的内容,运用实现德育课堂渗透目标的方法,实施全面、准确反映德育课堂渗透目标的评价,使课堂不仅是学生获取知识、提高能力的场所,更是学生学习做人、学习做事的地方.......

    作者：刘燕君 刊期： 2012- 01

  • 浅谈如何在中学排球教学中培养学生的体育兴趣

    根据中学生的生理、心理特征,结合排球运动的特点,从教学思想、教学模式和教学方法的改进,以及良好师生关系和扎实体育理论知识的形成等角度出发,对中学排球教学中如何培养学生的体育兴趣进行探索.......

    作者：陈莉 刊期： 2012- 01

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