期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2005年第13期文章

  • 甘肃哮喘防治现状调查

    哮喘是一种常见的反复发作的慢性呼吸道疾病.全球约有3亿人罹患哮喘[1].估计我国有1600～2000万哮喘病人.近年来哮喘患病率及死亡率仍呈上升趋势,它给病人的生活、工作、学习及儿童生长发育等造成严重影响.为了解我省哮喘防治现状,我们曾在哮喘防治网络成立之即,对全省51家医院的医生进行了问卷调查,现将结果报告如下.......

    作者：高云；陈虹；高友梅 刊期： 2005- 13

  • 定西市安定区2003～2004年学校肠道寄生虫病防治干预效果评价分析

    目的进行科学综合防治,降低小学生蛔虫感染.方法驱虫前后蛔虫感染监测,调查学生卫生行为、学校卫生设施.结果驱虫后蛔虫感染明显低于驱虫前(P......

    作者：李梦西 刊期： 2005- 13

  • 大学生利用网络信息的调查研究

    通过对大学生上网情况的调查情况进行分析,尤其对网恋的详细分析,给出结论和建议,提出应对大学生加强网络素质教育.......

    作者：郑宏智 刊期： 2005- 13

  • 谈高等卫生职业教师的角色转换

    卫生部、教育部在中指出:护理、药学和医学相关类高等教育应注重调整层次结构,不断提高整体办学层次、继续压缩中等教育,发展高等职业教育.各中等卫生学校通过合并、转制、升格等方式将教育资源重新整合、优化配置,使其具有举办护理、药学和医学相关类高等职业教育的能力.......

    作者：刘斌；沈维青 刊期： 2005- 13

  • 大专生物化学实验教学的改革和探索

    实践表明,通过改革实验教学方法,完善实验手段和改进成绩考核方法可以明显提高实验效果.......

    作者：赵玉萍 刊期： 2005- 13

  • 从网络对话分析高职学生的心理矛盾

    笔者从事高职学生和教学工作多年,在教学活动中,不但向高职学生讲授心理学有关理论知识技能,以及如何运用这些理论知识和技能解决、治疗护理对象的心理问题与心理疾病,还一直重视高职学生自身的心理健康成长.因为,作为一位医务人员,要真正解决和治愈服务对象心理上的问题和疾病,首先必须讲究自身的心理健康.为此,笔者经常和他们一起开展一些心理问题的探讨,进行一些心理测验,并把笔者的E-mail地址和QQ号码告诉他......

    作者：邓翠珍 刊期： 2005- 13

  • 护理学科建设在高职护理专业发展中的作用

    苏州卫生学校1996年首先在全国开设五年制高职护理专业,目前护理专业招生达到相当大的规模,毕业生深受社会欢迎,取得了较好的办学效益.护理学科建设在专业建设和发展中起到了重要作用;简要总结了护理学科建设的经验.......

    作者：蔡小红；马如娅；董美蓉；庄梅宝 刊期： 2005- 13

  • 高职医学创新教育中要树立的几个观念

    创新教育是以培养创新意识,开发创新思维,训练创新技能,增强创新能力为价值取向的教育,目的是适应未来社会发展的需要.积极培养高职医学创新教育,是发展高职医学教育的重要方面.高职医学创新教育要树立创新教育的教师观、知识观、学生观、学习观、课堂观、科研观等观念.......

    作者：韩焱；方海飞 刊期： 2005- 13

  • 浅谈如何做好大一学生辅导员工作

    当代大学生大多数是独生子女,他们的特点是多数娇生惯养,依赖性强,独立自主能力差,人际交往经验少,遇到挫折,焦躁不安,导致自卑感和孤独感.同时,他们渴望自由,思想活跃,在中学时代就对大学生生活充满幻想.针对大学生的特点,结合新生具体情况,制定一套行之有效的教育方法,从新生入学开始,深入到新生中去,帮助学生排忧解难,成为学生的良师益友,不断开展丰富多彩、健康向上的学生活动,大力培养学生的自立能力,真正......

    作者：甘爱梅 刊期： 2005- 13

  • 满足需求强化素质深化临床医学专业教学改革

    适应新形势,大力推进素质教育,深化教学改革,培养适应21世纪卫生工作现代化建设需要的合格人才,是当前院校发展和改革面临的一项重大而又紧迫的任务.通过临床医学专业教学改革实践,总结出可供借鉴的教学改革经验:只有转变教育观念,正确确定素质教育培养目标;围绕素质结构,整体优化教学内容;注重培养能力,强化实践性教学环节,才能全面加强学员综合素质,培养高素质的合格卫生人才.......

    作者：马修贵；王剑锋；曾志南；桂新佳 刊期： 2005- 13

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