期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2014年第20期文章

  • 将愉快教学法引入护理礼仪课堂教学的尝试

    作为未来健康服务事业的接班人,护理专业学生在校内教育中就要接受礼仪规范的学习.如何增加学生学习礼仪课程的内在动力,在教学实践中进行一系列尝试发现,选择愉快教学法进行护理礼仪教学可发挥积极的促进作用.......

    作者：梁林 刊期： 2014- 20

  • 如何在传染病学临床教学中提升“四生”学员的职业素质

    传染病学临床带教教师应针对学员的不同特点,因材施教,并充分认识到当今传染病学的专业特点,教师自身需要不断改进教学方法,以更好地提高学员的职业素质.同时,在临床实践中教育学员加强职业操守,增强社会责任,并善于进行医患沟通,重视医疗文书,以提高学员的人文素质.......

    作者：彭劼；周元平 刊期： 2014- 20

  • 体验式教学法在骨科护理教学中的应用及效果

    目的探讨体验式教学法在骨科护理教学中的实施与效果.方法在骨科护理学课程中实施体验式教学法,阐述体验式教学的内涵、原则及具体实施方法,并通过问卷调查了解学生对教学内容及效果的评价.结果80.8％的学生认为教学内容能够紧扣理论知识;78.6％的学生认为教学内容能够很好地结合护理专业特点;89.3％的学生认为教学内容与临床实践结合紧密.认为体验式教学法比传统教学法授课效果好和比较好的学生占92.3％.结......

    作者：申雅文 刊期： 2014- 20

  • 与护士执业资格考试相结合的药理学教学改革

    护士执业资格考试新大纲的试行使高职护理专业药理学课程的地位和作用更加重要.分析目前药理学教学中存在的主要问题,并从师资建设、课堂教学模式、实训环节、开发课程配套资源、考核方法等方面提出与护士执业资格考试相结合的教学改革措施.......

    作者：况涛；钟海 刊期： 2014- 20

  • 浅谈英语综合应用能力培养与相关教学活动设计

    英语“听、说、读、写、译”综合应用能力的培养与不同的教学活动有着密切的联系.教师应根据不同的能力培养目标设计针对性的教学活动使学生通过活动应用英语、体验语言,从而更有效地培养英语综合应用能力.......

    作者：朱玉民 刊期： 2014- 20

  • 浅谈情景教学法在超声诊断学教学中的应用

    超声诊断学是以电子学与医学工程学的新成就与解剖学和病理学等形态学为基础,并与临床医学密切结合,获得超声图像,从而使一些疾病得到早期诊断,属医学影像学范畴,是医学影像技术专业的核心主干课程.超声诊断学涉及面非常广,是一门医学基础、临床表现与超声图像有机结合的综合性学科,是一门实践性及实用性很强的专业技能课程,掌握它就能在各级各类医疗卫生机构的超声诊断技术工作中得心应手.......

    作者：吴静宁；刘静 刊期： 2014- 20

  • 多媒体教学在护理学基础教学中的应用情况分析

    随着素质教育改革的全面展开、信息技术的迅速发展和计算机技术的普及,多媒体辅助教学技术(CAI)已作为一种先进的教学手段被广泛运用,给课堂教学改革注入了无限的生机和活力[1].护理学基础教学运用多媒体这种高效率的现代化教学手段加以辅助,能让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态,对学生主体性的发挥、创新意识和探索精神的培养有着事半功倍之效.多媒体技术的出现为我们教学手段的改进提供了更多、......

    作者：杨婧 刊期： 2014- 20

  • 中职语文的“活性”教学

    在中职学生学习内驱力不足的情况下,要吸引学生的注意力,调动他们学习语文的兴趣,就需要教师发掘各种能激发他们兴趣与活力的方法,利用有效的教学语言、灵活多样的教学手段和开辟多种教学课堂,园地制宜地进行教学,从而有效提高语文教学水平和教学质量.......

    作者：谢玉聪 刊期： 2014- 20

  • 高职院校药学专业物理化学教学改革的探索

    物理化学是药学专业重要的基础课程之一,针对高职院校物理化学课程中存在的主要问题,通过转变教学理念、优化教学内容和改进教学方法,促使高职院校药学专业物理化学课程教学适应时代要求,体现高职院校技能型和应用型人才培养的要求.......

    作者：蒋文；田树高；许新；程家蓉；陈先玉 刊期： 2014- 20

  • 承包制教学模式在中药栽培技术课程中的实践探索

    针对我校中药专业核心课程——中药栽培技术传统教学模式难以满足行业企业对中药栽培高素质技能型人才的需求,中药栽培技术课程团队积极探索新的教学模式——承包制教学模式,通过编写配套实训教材,学生承包试验田,实行过程化和承包协议考核,可以提高学生中药栽培实用技能、责任意识、吃苦及钻研精神,锻炼学生独立经营管理的能力.......

    作者：丁平；田友清 刊期： 2014- 20

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