期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:卫生职业教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位:甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号:1671-1246
- 国内刊号:62-1167/R
- 出版周期:
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重型颅脑损伤气管切开术后分次气管内深部滴药的护理体会
气管切开可解除或预防各种原因造成的喉阻塞,减少或避免咽部分泌物及呕吐物随呼吸进入呼吸道而引起窒息,并可增加有效气体交换量,使呼吸功能得以改善.重型颅脑损伤患者由于不能进行有效的呼吸,不能彻底地清除呼吸道分泌物,容易引起气道梗阻及窒息,应及时进行气管切开.而气管切开后由于气管的湿化作用降低,易使气管粘膜干燥,纤毛活动功能降低,呼吸道的分泌物变得粘稠,气道阻力增加,细菌容易生长而引起严重的肺部并发症.......
作者:顾凤英;王亚平 刊期: 2003- 03
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慢性肺源性心脏病急性感染致多器官损害47例临床资料及讨论
1临床资料1.1一般资料调查慢性肺源性心脏病(肺心病)合并脑肝肾胃等多器官受损或衰竭47例.其中男性31例,女性16例,男女之比为1:0.52.年龄≤45岁5例,46~55岁9例,55~65岁14例,≥65岁19例.死于MOF14例,占29.8%.......
作者:陈林山 刊期: 2003- 03
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放置吉妮 IUD的临床观察
宫内节育器(简称IUD)是放置在子宫腔内的一种避孕器具,通过阻碍受精过程和干扰受精卵着床而达到避孕目的,不影响排卵.放置IUD是一种有效、安全、简便的避孕措施,IUD可以在门诊放置、取出,有效时间长,受到广大妇女欢迎,成为我国一项主要的节育措施.临床上使用多种宫内节育器,本院门诊放置吉妮IUD,其效果较为满意,现报道如下.......
作者:陈灵;董盛菊 刊期: 2003- 03
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重睑术的手术方法和重睑形态的选择原则
随着改革开放的深入和社会的不断进步,人们的生活质量也有了很大改善.崇尚美、追求美已渐成时尚.当今的年轻人,甚至部分中老年人都十分关注整容手术,诸如做双眼皮、垫鼻梁等整容手术的咨询者及手术预约登记者日益增多.有些家长也准备让未成年的孩子接受整容手术,其动机大多是为了增强孩子的自信心,从而在未来竞争激烈的社会中占得先机.这一动向已引起医学界广泛关注.不少专业人士认为,应该正确看待医学整容手术,严格掌握......
作者:吕志珠 刊期: 2003- 03
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有关动脉血压的新概念
动脉血压是机体重要生命体征之一,为体格检查必查项目,在当今高血压发病率不断上升的情况下,医学界对此研究颇多,近年来有关动脉血压的新概念不断提出,现综述如下.......
作者:郝建军 刊期: 2003- 03
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预防龋齿十法
龋病是在多种因素作用下,牙体硬组织发生的一种慢性、进行性、破坏性疾病,是一种常见病、多发病.在人类所患的各种疾病中,它的患病率位居前列.发病范围广,危害性大.上至老人下至儿童均可有不同程度的累积.该病破坏咀嚼器官的完整性,降低咀嚼功能,妨碍消化.龋病继续发展可引起牙髓病产生疼痛,进一步发展则可引起牙根尖周组织病症,颌骨骨髓炎等一系列并发症,严重影响全身健康.在童年时期可影响牙颌系统的生长发育,造成......
作者:孙岩 刊期: 2003- 03
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深化临床护理教学改革突出高职特色
随着医学模式的转变,护理工作逐渐由功能制护理向整体护理过渡,从对病人的护理扩展到对健康的维持和促进,从生理护理扩大到整体护理,从个人辐射至群众,从医院延伸至家庭和社区.由于护理领域的扩展,护理教育必须做相应的改革,以适应护理发展的需要.......
作者:张礼宾 刊期: 2003- 03
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关于加强护生临床实习岗前培训的见解
护生的临床实习是架起护生从课堂到临床的桥梁.加强护生实习前的职业道德、业务技术、医疗安全、仪态素质及心理强化等5方面的培训,有利于护生较快实现临床实习角色转变,为顺利完成实习阶段的学习、提高实习质量打下坚实的基础.......
作者:王荣德;师艳萍 刊期: 2003- 03
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浅谈高职外科护理教学中的几个环节
为适应现代外科护理学教学,培养应用型人才,笔者在护理专业的学习目的、外科护理学知识、基础医学与临床、理论联系实际几个环节的教学上,因材施教,以培养高职护生树立起现代护理观念.现将建立系统整体护理知识的教学,报道如下.......
作者:伍绍思 刊期: 2003- 03
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APIE与带教--浅谈护理程序在临床护理带教工作中的实施
护理程序(NursingProcess):是一种系统的科学的为护理对象确认问题和解决问题的工作方法,是一个持续的、循环的、动态的过程.护理程序包括以下基本步骤:评估(Assessment)、计划(Planning)、措施(Implementation)、评价(Evaluation).当前,护理业务技术、管理、科研、带教质量以及护理人员素质的提高均得益于护理程序这一科学思维方式指导.带教作为临床护理......
作者:汪璐 刊期: 2003- 03
动态资讯
- 1 浅谈医学与心理学
- 2 信息时代中等专业学校图书馆人才知识结构探讨
- 3 护理技术实验教学中对学生专业能力培养的体会
- 4 在教学中如何控制恰当的动机水平
- 5 护理诊断新分类动态和趋势
- 6 通过纵深式教学法提高内科学教学质量
- 7 河北省普通高校篮球运动现状分析
- 8 情境教学法在临床医学专业外科学总论教学中的实践研究
- 9 高职医学院校医学基础课程与临床专业课程的成绩相关性分析——以临床医学专业学生为例
- 10 自主学习初探
- 11 加强医学生素质教育之我见
- 12 健康评估考核体系存在的问题及对策探讨
- 13 多媒体技术在外科手术学教学中的应用
- 14 培美曲塞治疗中晚期非小细胞肺癌的效果观察及护理
- 15 加强班级管理促进学生个性发展
- 16 大学新生入学教育问题探析及对策研究
- 17 五年制高职护理专业构建综合化课程体系的可行性探讨
- 18 浅谈组织教学
- 19 构建卫生教育学专业人体解剖生理学实验教学体系初探
- 20 关于眼视光专业临床见习的探讨