期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:卫生职业教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位:甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号:1671-1246
- 国内刊号:62-1167/R
- 出版周期:
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中等卫校体育课学生逃课现象分析
中等卫校体育课每班每周一次,按道理说是学生高兴不过的事了,可是笔者发现近年来体育课学生逃课现象比较严重,于是对部分学生的逃课情况进行了调查分析并据此提出建议.......
作者:覃良冠 刊期: 2003- 03
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浅谈口腔内科学教学中操作考核体系的设置
口腔内科学是口腔医学专业的主要专业课程之一,与其它学科相比其实践性强,操作复杂.我校在高职口腔教学中,结合当前执业医师考试的实际,在重视专业理论知识教学的同时强调实践能力,尤其是对临床技能的培养,逐步探索设置了口腔内科操作考核体系,规范实验操作,为使学生尽早适应临床实习打下坚实的基础.......
作者:张莺 刊期: 2003- 03
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教学过程管理要常抓不懈
进入21世纪以来,教育战线空前活跃,教育面临着许多机遇和挑战.但是职业教育要坚持数量、质量、效益的协调发展,终是要为受教育者和社会提供优质的教育服务.......
作者:张小平 刊期: 2003- 03
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加强计划生育专业学生依法行政观念教育刍议
计划生育是我国的一项基本国策,依法行政是这项国策有效贯彻实施的保证.本文就如何对计划生育专业学生加强依法行政观念作一探讨.......
作者:王俊 刊期: 2003- 03
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浅谈素质教育与政治课教学改革
笔者就中专政治课如何适应素质教育,改进课堂教学谈几点肤浅认识.......
作者:杨尧辉 刊期: 2003- 03
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新形势下加强临床实习医生医德教育的重要性
临床实习医生在初步完成医学基础理论知识学习之后,需到医院进行临床实习,使理论与实践相结合,感性认识逐步上升到理性认识,这一阶段对医学生成长为一名优秀的医务工作者是必不可少的重要环节.但是,由于此阶段实习生脱离了学校,开始接触社会,接触各种各样的患者和其他人员,这些必将对他们在思想、品德、工作、学习、生活等各方面产生巨大影响.因此,如何加强对他们的医德医风教育就成了非常重要的工作.......
作者:刘海;周亚刚;曹美馨 刊期: 2003- 03
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新时期德育工作的新理念
学校是培养人的教育机构,是培养学生社会责任感和责任能力的主要阵地.学校如果忽视放弃这种道德责任,或德育工作不力,都会使学校工作陷入困境,继而丧失教育职能.党的十六大明确提出了全面建设小康社会的宏伟目标,这对教育的改革与发展,尤其是学校教育工作提出了更高层次的要求.也必将使教育工作者的思想认识提升到一个全新的以人为本和人文关怀的理念当中来,跃上一个新平台,使教育目标、教育内容、教育原则和教育方法、评......
作者:刘怀忠 刊期: 2003- 03
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大学新生心理健康调查与研究
应用大学生人格问卷(简称UPI)调查安徽财贸学院2001级财税系、金融系、会计系、计算机系、经济学系新生1582人.结果表明,心理可能存在严重问题的学生占5.4%,存在一般心理问题的占21.7%,存在的问题主要是强迫、社交恐惧、缺乏自信心、偏执等.大学新生心理矛盾和冲突激烈,容易引起其他问题,有必要加以分析、研究,以便大学生正确认识这些矛盾冲突及其产生原因,有针对性地进行调适,促进身心健康,增强心......
作者:章正玲 刊期: 2003- 03
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中专生常见的心理问题及其应对
1我校学生常见的心理问题1.1学习紧张症学生在日常学习中记忆力下降,注意力无法集中,学习效率降低,甚至引起生理上的不适或反常,如老做噩梦、头痛、食欲不振、月经紊乱等;考前紧张,寝食不安,腹痛腹泻,甚至出汗、发抖等.......
作者:朱钢美;何新华;李南 刊期: 2003- 03
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探析教学过程中人为因素对教学质量的影响及对策
认为目前影响中等卫生教育教学质量稳定与提高的因素有:学生文化基础薄而参差不齐,学习动机呈多样性、被动性,学习态度消极而被动,求知欲望不强,刻苦学习精神不够,学习效率低;教师教育观念陈旧、被动,教法单一,主导即主讲,教学激情弱化、情感淡漠;管理者适时更新及执行教学管理制度的情况不尽人意,服务意识不强,业务人员继续学习、提高管理水平不够,工作方法上体现人性化不足.通过探讨分析影响因素提出了一些相应措施......
作者:韩福祥 刊期: 2003- 03
动态资讯
- 1 PBL与CBL有机结合教学模式在小儿肿瘤外科临床教学中的应用
- 2 谈职教体育研究性学习
- 3 红景天苷在不同缺氧状况下抗缺氧作用的实验研究
- 4 浅论中药学教学中的基本要素
- 5 贲门癌术后皮肤感染原因分析及护理措施
- 6 加强基础护理实验教学的趣味性
- 7 慕课之微课程在马克思主义幸福观教学中的运用探索
- 8 浅谈口腔技能大赛参赛选手培养方案
- 9 CAI课件在组织胚胎学教学中的优势探析
- 10 卫生管理专业本科生毕业论文教学环节的创新与优化
- 11 巧用寓言搞活哲学课堂教学
- 12 基于Html5的医学生人文精神培育研究
- 13 有关学生自我管理的实践与思考
- 14 人本护理模式在老年慢性充血性心力衰竭患者中的应用
- 15 我校2000~2003学年度补考情况调查与分析
- 16 农村居民健康相关行为现况调查
- 17 浅谈深化教书育人工作的途径
- 18 为中等职业教育新教材叫好--学习大德育课新教材的体会
- 19 探究式教学法在中医专业课教学中的应用
- 20 高职语文教育之浅见