期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2005年第12期文章

  • 浅谈名老中医临床经验的传承教育

    近年来人事部、卫生部、国家中医药管理局先后3次组织开展名老中医药专家学术经验继承工作,保存和继承了一批名老中医药专家的宝贵经验和技术专长,也培养了流派特色和技术专长的高层次中医药人才.近,甘肃省人民政府评选了甘肃省名中医,并为他们颁发了证书和奖金,在医学界及社会上引起了强烈反响.中医是我国的国粹,名老中医及其宝贵的临床经验更是粹中之粹,需要保护、抢救挖掘、整理推广,以培养出更多的具有流派特色和技术......

    作者：崔庆荣；邓沂 刊期： 2005- 12

  • 数学运筹在振兴辽宁老工业基地物流问题中的应用

    对辽宁老工业基地物流现状进行分析,针对作为物流重要环节的产销方面提出了问题,采用数学运筹学算法为问题的解决提供了方法,用NASH策略为振兴老工业基地的决策提供了依据,同时强调培养物流管理方面人才应注意的几个问题.......

    作者：马毅 刊期： 2005- 12

  • 应高度重视青少年预防艾滋病健康教育宣传工作

    目前,全世界有超过4000万的艾滋病病毒感染者,其中1000万人死于艾滋病,艾滋病流行虽然只有十几年的时间,但其传播速度惊人.......

    作者：卢占春 刊期： 2005- 12

  • 谈中职学生如何克服自卑心理

    自从高校扩招以来,中等教育面临巨大冲击.中等职业学校生源每况愈下,目前招来的学生,由于受各种因素的影响,都有程度不同的自卑感.这对中职学生的学习、生活产生很大的危害,但自卑心理并不是不可改变的.下面谈谈怎样消除学生自卑心理.......

    作者：李朝东 刊期： 2005- 12

  • 诊断学教学中如何培养中专医学生的能力

    培养和提高中专医学生各方面的能力是当前中等职业教育教学中的一个重要课题,也是广大中等职业学校教师肩负的重任,通过诊断学教学途径,培养中专医学生自觉学习的能力,善于思维及综合分析和逻辑推理的能力,理论联系实际和解决问题的能力等.只有加强和提高中专医学生备方面的能力,才能培养出适应未来社会发展的实用型高素质医学人才.......

    作者：梁建新 刊期： 2005- 12

  • 影响熔点测定结果的因素

    用毛细管法测定结晶物质熔点时,样品必须在适当的温度下焙干,在干燥、洁净的研钵中碾细;毛细管应事先清洗、焙干;样品填装高度应一致,应从半米高的玻璃管中自由落下数次,以使填装结实.除了上述样品的制备及装填直接影响熔点结果外,加热速率及起始温度等也对熔点的测定值影响很大.......

    作者：刘金权 刊期： 2005- 12

  • 牡芍合剂急性毒性试验的研究

    目的观察小鼠灌胃牡芍合剂后的急性毒性反应.方法选择健康小鼠20只,雌雄各半,将250ml牡芍合剂浓缩至50ml,于24小时内给小鼠灌胃4次,体积0.8ml/20g,连续观察7天.结果小鼠灌胃牡芍合剂后观察7天,未见动物死亡和出现明显毒性反应症状,外观活动正常.结论该药急性毒性较小,临床使用较为安全.......

    作者：张敏思；郑修丽；姚双吉；张参军；展锐；张丽平 刊期： 2005- 12

  • 分组实验中学生不良心理特征浅析

    生物学实验,特别是学生的分组实验,对于培养学生的科学素质和能力具有不可替代的特殊功能.笔者多年从事生物实验教学工作,在分组实验中,常常发现某些学生由于受不良心理特征的影响,不能达到预期的实验目的,实验效果不佳,甚至导致事故的发生.本文就分组实验过程中学生表现出来的几种不良心理特征浅析如下.......

    作者：杨松琴 刊期： 2005- 12

  • 医学微生物学实验课教学改革与实践

    医学微生物学是医学的基础学科.它是为医学传染病学、内科学、护理学等临床医学学科奠定基础的,对AIDS、SARS、禽流感等由新的病原体所引起的疾病的研究无不依赖于医学微生物学的基本理论、基本知识、基本技能.......

    作者：潘如玉 刊期： 2005- 12

  • 进展期胃癌综合治疗临床对比研究

    目的评价以相同手术方式为主的综合治疗对进展期胃癌的疗效及预后判断.方法对1987～1991年123例及1996～1999年80例进展期胃癌病人均采用相同手术方式,手术组人员构成基本相同,分别列为甲组和乙组.甲组123例及乙组80例不同时期分别采用以手术为主的术前术后综合治疗.结果甲组和乙组5年生存率分别为29.3%、46.3%(P＜0.05),复发率分别为68.3%、53.8%(P＜0.05).结......

    作者：李静喆；孙瑞；张忠良；王梓年；马吟 刊期： 2005- 12

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