期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2005年第14期文章

  • 农村高血压患者健康知识调查与教育

    目的调查分析农村高血压患者对健康知识的了解情况,并制定相关的干预措施.方法采用自行设计的调查问卷表,随机对114例农村高血压患者进行调查.结果农村高血压患者健康知识薄弱,影响生存和生活质量.对策多方诸多渠道加大农村健康教育,呼吸全社会关注农村的健康服务.......

    作者：喻志英 刊期： 2005- 14

  • 大中专生对体育教学中体育项目心理倾向调查

    目的深入了解大中专生对体育教学中的项目心理倾向.方法采用问卷调查方法,对汕头卫生学校学生在体育教学中体育项目心理倾向进行相关调查.结果球类、体操、娱乐休闲和田径类备受学生关注.其中很想学的项目有游泳、滑冰、健身健美、篮球和舞蹈等;较害怕的项目有中长跑、摔跤、跳山羊、跳马、跳箱、短跑等;喜欢的项目有篮球、羽毛球、健身健美、游戏、乒乓球等;讨厌的项目有中长跑、短跑、投掷、跳山羊、跳马、跳箱等.......

    作者：翁晓帆；李颖；陈顺捷 刊期： 2005- 14

  • 在教学管理中深化新时期大学生思想政治教育的探讨

    提高大学生思想政治素质,是当前学校思想政治教育工作的重点,试从教学管理的角度,提出促进思想政治教育的几点意见.......

    作者：王剑锋 刊期： 2005- 14

  • 浅议中高职教育的衔接问题

    自1996年我国大力发展高等职业教育以来,由于我国职业教育管理体制条块分割导致对中等和高等职业教育缺乏统筹管理,致使在中高职衔接中在诸如培养目标、专业设置、教学内容、课程设置等方面出现了一系列问题,下面笔者就这些问题谈一些看法.......

    作者：陆怀平；杜娟 刊期： 2005- 14

  • 论高职院校开展心理健康教育的方式与途径

    心理健康教育是教育者根据高职学生生理、心理发展的特点,运用心理学等多种学科的理论与技术,对高职学生进行心理健康知识与技能的教育、训练和心理咨询与辅导,帮助学生解决成长过程中的心理问题,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和整体素质提高的教育活动.心理健康教育是学校素质教育的重要内容,是素质教育的基础和中介.......

    作者：殷佳琳；陈芝海 刊期： 2005- 14

  • 关于高职临床医学专业中医学教学的思考

    高职教育的根本任务是培养高等技术应用性人才,为达到五年制高职临床医学专业的培养目标,提高中医学教学质量,应进行教学计划的改革,使基础课与临床课教学相衔接;着手实用教材的建设,编写临床适用性较强的高职教材;重视临床能力的培养,从多方面提高学生的中医诊疗技能.......

    作者：简亚平 刊期： 2005- 14

  • 改进成人大专护理专业药理学教学方法的尝试

    在成人大专护理专业药理学教学中,如何密切结合成年人的学习特点,改进药理学教学工作,提高成人学生的学习效率,增强他们的实际工作技能,在这方面做一些有益的探索.......

    作者：郭进 刊期： 2005- 14

  • 合作学习理论在机能实验课中的运用与体会

    介绍合作学习理论在机能实验课中的运用与体会.......

    作者：周艳芳；黄培春 刊期： 2005- 14

  • 图式阅读理论对改进阅读教学的重要意义

    图式阅读理论把传统的阅读观念、心理学观点和一些全新的认知心理学、语言学以及人工智能理论融合起来,利用图式阅读理论提高英语阅读效率.......

    作者：马东霞 刊期： 2005- 14

  • 学生的心理负荷与课堂质量

    从体育教学的实践来看,在体育教学过程中,如何调节课堂的内容、形式、方法、组织、练习等,会对学生的心理机制产生不同程度的影响,在学生的心理上造成不同程度的压力,这就是体育的心理负荷.......

    作者：王学增；张金生 刊期： 2005- 14

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