期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

 点击详情 >

主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

出版周期

创刊时间 1983

出版地区

出版地区

订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

往期目录

首页>卫生职业教育杂志
  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2005年第16期文章

  • 教师良好的心理素质对教育教学的积极影响

    从教师的心理品质入手,结合生物化学课的特点,着重说明作为教师应富有激情,乐观豁达,具有仁爱之心,奋发进取以对学生产生积极的影响.......

    作者：汪达丽；郑静虹 刊期： 2005- 16

  • 也谈图书馆采编业务的社会化--与吴晶娥同志的《图书馆采编业务社会化的反思》交流

    围绕图书馆采访、编目业务社会化的利弊进行分析、讨论,并就如何利用图书馆采访、编目业务社会化做好图书馆的采访、编目工作提出观点.......

    作者：王春莉 刊期： 2005- 16

  • 毕业生就业出路浅析

    随着我校近几年来教学规模的扩大,招生人数年年增加,毕业生人数也逐年增长.其它卫生专业的中专学校也在不断发展,使得卫生系统毕业生人数激增.由于专业局限,就业空间窄小,造成就业竞争激烈,就业形势严峻,现已成为大家关注的焦点问题.要缓解毕业生的就业困难,解决毕业生的就业出路,笔者认为应该着手做好几项工作.......

    作者：冯夙光 刊期： 2005- 16

  • 试论教师的基本功

    教师的基本功有:扎实的基础知识;驾驭教材的能力;组织教学的能力;语言表达和调查研究的能力等.......

    作者：侯俊勤；韩跃愈 刊期： 2005- 16

  • 医学教育中的哲学思辩观

    许多医学理论都渗透着哲学思辩观,将哲学特别是马克思主义哲学基本原理与医学理论相结合,可对医学教育起到促进作用.通过唯物辩证法在医学教学中的运用举例,对上述观点进行论证,并从理论依据、需注意的问题2个方面进行讨论.......

    作者：晏继红 刊期： 2005- 16

  • 两点法在GOD测定血糖中的应用

    葡萄糖氧化酶法(GOD)测血糖(终点法),已被广泛采用.该法操作简单,结果可靠,但也存在溶血标本结果偏高,反应时间长(37℃水浴15分钟)等缺点.笔者应用半自动生化分析仪,输以两点法程序测定,其结果与终点法对比无显著性差异,且溶血标本影响小,测定时间大大缩短(从加样到出结果约需35秒),而优于终点法测定,尤适用于急诊患者.......

    作者：李锋春 刊期： 2005- 16

  • 喷雾干燥与高速搅拌法制备赭朴九味润燥颗粒剂的研究

    目的制定赭朴九味润燥颗粒剂制粒方法,降低辅料用量.方法将其提取液喷雾干燥制成浸膏粉,并与不同比例的不同辅料混合后用高速搅拌粒机制粒.结果使用双歧糖与淀粉的比例为3:2的混合辅料与浸膏粉以1:2的比例混合制粒切实可行,制粒过程顺利,粒度均匀.而且甜度适宜,吸湿量低.结论该制粒过程中,使用10%HPC-L羧丙纤维素的80%乙醇溶液作为黏合剂较为适宜.......

    作者：佘洪；贺殿；贾忠；张蕾 刊期： 2005- 16

  • 实验室内简易装置制氧法介绍

    在实验室利用过氧化氢溶液的不稳定性,其遇氧化物KMnO4或者MnO2等就会迅速分解的原理,利用简易装置即可制备氧气,并将氧气收集于皮囊中,以备使用.在临床情境下,也可直接用胶管输给需氧患者.......

    作者：陈景先 刊期： 2005- 16

  • 谈细菌学实践教学中技能与程序的统一

    细菌学检验技术具有较强的技能性和完整的程序性,如何将二者统一起来,提高教学质量,这是细菌学实践教学中应该积极思考的问题之一.多章节知识融合为一个整体,开展实践教学活动,并在实践中不断探索、不断完善、不断改革教学方法,力争教学效果优化.......

    作者：庞珍 刊期： 2005- 16

  • 对医学微生物学实验课教学方法的探索

    对医学微生物学形态结构章节实验课,笔者设计了2种教学方方式.1第一种方式在常规的实验课基础上,另给学生准备数台显微镜.内容为以前观察的标本片或本节课的标本片,作为考察要求.当学生观察完本节课的标本片后,抽一部分学生考查,要求学生观察教师指定的显微镜下的标本片后,写出观察结果.收完学生的书面回答后,教师将结果告诉学生,并结合图谱针对主要问题讲解,学生再进行观察.......

    作者：唐德伟 刊期： 2005- 16

动态资讯

点击排行
友情链接

湘ICP备2022022905号-2

本站非《卫生职业教育杂志》杂志社官网，如需杂志社直投，请联系客服索取网站或者电话