期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

出版周期

创刊时间 1983

出版地区

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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首页>卫生职业教育杂志
  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2005年第20期文章

  • 缺锌与智力低下

    影响智力的因素颇多,近年发现锌缺乏与智力低下存在密切关系.针对锌元素,对国内外有关研究情况进行综述.......

    作者： 刊期： 2005- 20

  • 一对表姐妹关于家族性肌营养不良症的遗传咨询

    2003年12月,在苏州母子医院遇到了来苏州打工的江苏淮阴县的一对表姐妹,因择偶婚配年龄已到,考虑到对配偶负责及自己今后家庭生活的幸福,特来就家族性肌营养不良症对她们及后代的影响进行咨询,并要求给予指导.......

    作者： 刊期： 2005- 20

  • 关于虚假财务会计报告的社会探讨

    概述了虚假财务会计报告的类别,分析了产生虚假财务会计报告的主要原因及其社会危害性,并根据实战经验提出相应的防范措施.......

    作者： 刊期： 2005- 20

  • 甘肃陇南分布的瑞香科植物种群分类

    瑞香科植物为重要的药用、纤维材料、花卉植物,因含有有毒的酯类又可做农药.就瑞香科在陇南的属种分类作了调查和研究,陇南分布的该科植物有5属,约30种;重点讨论瑞香属的分种,为教学和科研提供分类依据.......

    作者： 刊期： 2005- 20

  • 医专医学化学的课程体系及教材建设--兼评第五版全国医专《医学化学》

    从化学与医学的密切关系出发,阐述医学化学的课程体系,提出教材建设的新思路.......

    作者： 刊期： 2005- 20

  • 德育课教法改革刍议

    德育课是中职学校对学生进行系统的马克思主义理论教育、思想政治教育、品德教育、法制教育的主要阵地和有效途径.当前思想政治工作普遍存在空洞、乏力的现象,缺少有效性,甚至使受教育者产生厌烦和对立情绪,尽管教育者作了大量的工作,但往往事与愿违,形成教育者出力不讨好的尴尬局面.作为中职学校的德育工作者,笔者认为,要改变这种状况,重视德育课教法改革至关重要.......

    作者： 刊期： 2005- 20

  • 主题班会与道德内化

    德育是高职教育中一个重要的环节;作为班主任,如何在班级管理中真正做到道德内化,既使思想道德教育真正入耳、入脑、入心,又使其进一步转化为每位学生的自觉行动;希望主题班会在道德内化方面能起到积极的促进作用.......

    作者： 刊期： 2005- 20

  • 高职学生常见的心理问题及其干预

    随着社会就业压力的加大,高职在校学生由于自信不足,导致情绪不稳,学习效率低下,人际沟通困难,无法体验快乐,这是常见的心理问题.在宣教的基础上,从小事挖掘其优点,制订树立自信的具体目标,培养快乐的良好习惯,是走出精神低谷的良策.......

    作者： 刊期： 2005- 20

  • 中等卫生职业教育现状分析

    针对中等卫生职业教育发展现状,从体制、办学思路、认识、供求等方面进行分析,以期对中等卫生职业教育改革有一个清醒的认识.......

    作者： 刊期： 2005- 20

  • 树立以人为本的教育思想是高等教育科学发展观的核心

    当前,高等教育如何落实科学发展观,如何更新教育理念,以满足新时期高等院校的办学发展和人才培养的要求,是高等学校教育思想讨论和教学改革中的主要问题.应树立以人为本的教育思想,正确把握和应用科学教育发展现,审视学校的教育及教学工作,不断提高教学质量.......

    作者： 刊期： 2005- 20

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