期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

出版周期

创刊时间 1983

出版地区

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2006年第4期文章
  • 临床整体护理带教模式的新探讨

    以患者为中心的系统化整体护理模式是社会发展对护理工作提出的新要求.随着护理模式的转变,只有对护生的临床带教方式做相应转变,才能培养出适应临床护理发展趋势、具有较高素质的新一代护士.护生初进病房实习,仅对普通疾病有初步了解,对专科病感到非常陌生,无法对患者实施切实周到的护理.为增强护生的学习能力,尽快提高护生对专科患者的整体护理技巧,我们对2002年9月至2005年5月来我科实习的大中专护生86人采......

    作者:邓波 刊期: 2006- 04

  • 换位思考在护理学基础中的应用

    为了提高护生的学习兴趣,2002~2005年笔者将换位思考引入到英护班的护理教学中,取得了一定效果.......

    作者:李秀莲 刊期: 2006- 04

  • 把社区卫生服务内容引入专业教育体制的探索

    以培养学生的综合能力为目的,在护理专业教学中,有计划地安排学生在学习的不同阶段,结合教学进度,生动活泼地开展社区卫生实践活动.将专业培养和社区卫生实践进行有机而长期地结合,逐步形成一种长效的育人机制.......

    作者:崔岩;宋琛 刊期: 2006- 04

  • 谈角色扮演式教学在护理教育中的应用

    角色扮演是一种以培养学生正确的社会行为和价值观念为趋向的教学模式.这种模式可以促使学生增强角色意识,形成对他人的移情并全面提高学生的整体素质,对学生完成护士角色社会化的转化也是大有裨益的.......

    作者:皮慧敏 刊期: 2006- 04

  • 临床教学是提高护理教学质量的重要环节

    临床教学是护理教学的重要组成部分,是培养合格护理人才的关键阶段,临床教学质量的优劣将直接影响培养的护理人才的素质和护理教育的整体质量.......

    作者:樊胜丽 刊期: 2006- 04

  • 外聘教师与评教得分的相关分析

    学生对教师评价得分反映了学生对教师的满意情况,不但包括教师的教学情况,同时也包括了社会对教师要求的各个方面,因而涉及到学校的教学质量、优良校风、社会竞争力,因此,探讨影响学生评教得分的诸多因素有一定的实际意义.本文分析外聘教师所占比例与学生评教得分多少的关系,或许能为广大同行研究提供参考资料.......

    作者:陈玉田;李月霞;刘嵘 刊期: 2006- 04

  • 中专生问题行为的成因与控制对策

    以中等卫生学校学生中存在的较常见的问题行为为研究对象,具体解剖问题行为的成因,研究品行问题型行为与心理问题型行为的控制对策,提出构建问题行为发生的预防系统,形成具有本校特色的问题型行为矫治理念和立体矫治模式.......

    作者:马世杰 刊期: 2006- 04

  • 口腔班后进学生后进原因剖析及思想转化策略

    对学校的老大难班级--口腔专业的后进学生的后进原因进行剖析,并在转化策略上进行探讨.......

    作者:董丽群 刊期: 2006- 04

  • 由一则手机短信息引发的思考

    学生利用手机短信息辱骂教师,分析事情的发生,有学生法制观念淡薄、心理承受能力较差、沟通方式不当等原因.在学生教育工作中,必须关注学生的心理健康问题,加强法制教育,家庭教育要把握好度,另外,学校要加大对学生使用手机的管理力度,重要的是要增进人与人之间的沟通.......

    作者:马云霞 刊期: 2006- 04

  • 管理在教学中的地位

    教学是临床医学院工作的重要组成部分,正确处理好教学与医疗、科研的关系是学科发展的关键,加强教学的管理是搞好教学的根本,搞好教学才能促进学科的发展.......

    作者:李力;郑英如;郑秀惠;颜耀华;刘强 刊期: 2006- 04