期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:卫生职业教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位:甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号:1671-1246
- 国内刊号:62-1167/R
- 出版周期:
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中专卫校学生现况及教育教学策略之探讨
针对中专卫校学生缺乏良好的学习动机、学习习惯,存在学习认知与学习行为相分离等现象,提出相应的教育教学对策.......
作者:张宏亮 刊期: 2007- 03
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循证医学与藏医药教育
传统藏医药要保持不衰,与高素质后继人才的培养是分不开的.要认识到传统教育的种种弊端与不足,在此基础上探索更好的教育模式.循证医学(Evidence-basedmedicine,EBM)教育模式不失为一种优秀的培养模式,我们有必要去了解、学习,并探索运用EBM的理念、原则、方法,培养新一代高素质藏医药人才.......
作者:马志宏;王培祥 刊期: 2007- 03
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解剖学实验课时与教学效果的相关性观察
目的观察解剖学实验课时与理论课时在教学中所占比例.方法将我校近3年来临床医学专业及高等护理专业12个班共534名学生设为6个实验组与对照组,并分别进行相同理论课时和不同实验课时的教学,对其考核结果进行对比、分析、研究.结果当实验组的实验课时与理论课时之比≤0.8∶1时,实验组的平均成绩明显低于对照组.结论解剖学的教学安排应使实验课时与理论课时之比保持在0.8∶1以上.......
作者:凌惠华;杜建华;郭继和 刊期: 2007- 03
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灌注石膏模型实验教学的结果分析
灌注石膏模型是口腔修复学重要的实验内容之一.实验教学及临床上常使用熟石膏作为模型材料灌注石膏模型.要使模型真实反映口腔组织的解剖形态,必须对模型的制作过程有严格要求.我校口腔技工专业学生在对此实验进行操作中,有一些学生因为方法不当出现模型质量参差不齐的现象,就此问题作一对比实验.......
作者:杨丽 刊期: 2007- 03
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雷击具有选择性的原因之探讨
雷电雷击时具有选择性.如:1968年的夏天,法国遭到一场雷雨的袭击,当时,闪电的电光将一群绵羊中的黑羊全部击毙,但白羊却安然无恙.不同性别的人遭遇雷击的可能性也不同.......
作者:任红节 刊期: 2007- 03
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盲法引入药理学实验课的探讨
与传统药理学实验教学相比,将盲法引入药理学实验课可提高学生的综合素质,发挥学生的创造性,并有利于创新教育的实施和培养创造型人才.......
作者:毛崇武;王峻;许永全;龚春梅 刊期: 2007- 03
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手工制作组织芯片的体会
组织芯片技术是新近发展的可同时检测几百至上千个样本的高通量方法.它体积小、信息含量高,可根据不同的需要进行组合和设计,有省时、省力、节省经费和实验结果可比性强、实验误差小、设计灵活性大等优点.目前制作组织芯片的设备昂贵,且受专利保护,使该技术的应用与发展受到一定限制,难以普及推广.我们采用手工方法制作组织芯片取得了较为满意的效果.......
作者:魏琳;黄月丽;王晓兰;刘红敏 刊期: 2007- 03
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培养综合实验技能促进整体素质提高
在药理学实验课教学方法改革中,通过综合实验技能培养,使学生牢固掌握实验技术,不但提高了学生实践动手能力,也提高了创新思维能力、分析解决问题和团队协作能力,促进了学生整体素质的全面提高.......
作者:王学娅;刘文艳;张何 刊期: 2007- 03
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临床实习教学中思想政治工作初探
为提高临床实习教学质量,我们在加强临床实习教学管理中,将实习生思想政治工作放在重要位置,使思想政治工作在新的环境中得以延续.......
作者:王艳琴;赵乐 刊期: 2007- 03
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原始记录在药理学实验教学中的应用
目的研讨原始记录在药理学实验教学中的应用及对实验考核的影响.方法确定原始记录的格式,强调原始记录的要求,尝试将原始记录引入药理学实验考核中,促进药理学实验教学质量的提高.结果原始记录的引入,使药理学实验教学质量有了很大提高.结论原始记录在药理学实验教学中的应用是可行的,对教学质量有很大的影响.......
作者:任亮;赵风琴 刊期: 2007- 03
动态资讯
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