期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

出版地区

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
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期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2007年第5期文章
  • 大庆地区3 877例遗传咨询者的染色体核型分析

    目的研究本地区遗传咨询者群体中染色体异常的发病率,为优生干预提供科学根据.方法常规取外周血培养,制备染色体G显带标本,镜下核型分析.结果3877例中发现异常核型178例,异常率4.59%.检出常染色体异常74例,占异常核型的41.57%.其中常染色体数目异常39例,占异常核型的21.91%;常染色体结构异常35例,占异常核型的19.66%.检出性染色体异常104例,占异常核型的58.43%.其中性......

    作者:张振荣;赵长虹;李惠玲;张维艳 刊期: 2007- 05

  • 护理本科生实验课学习积极性影响因素的调查分析

    目的了解护生实验课学习积极性及其影响因素.方法采用问卷调查法,以延安大学医学院护理系本科生作为调查对象进行调查分析.结果护生认为影响实验课学习的主要因素是实验室条件,其次是教师教学方法、学生个性特点、学习氛围和教师教学态度等.不同年级护生在实验课学习积极性影响因素的认识上有差异(P<0.05).主要表现在实验室条件、学生个性特点、教师教学方法等方面.结论影响护生进行实验课学习的因素是多元的,不同年......

    作者:刘生梅;贺清明;边红艳;白莉莉 刊期: 2007- 05

  • 护理本科毕业生从事社区护理意向的调查

    目的了解学生就业思想动向,为教学和择业指导提供依据.方法利用自制问卷对某高校2006届护理本科毕业生进行调查,并对结果进行分析.结果学生择业受思想观念、个人发展机会、经济收入等因素影响较大.结论在教学和学生管理工作中,应重视提高学生社区护理工作意识,转变就业观念.......

    作者:高金玲 刊期: 2007- 05

  • 医学护理女生青春期生理健康知识调查

    通过对青春发育期护理女生的调查,为青春期健康教育提供可靠依据.......

    作者:齐建华;赵玉霞 刊期: 2007- 05

  • 狠抓内涵建设促进学院发展

    2002年我校抓住机遇,从全省数10所中专卫校中脱颖而出,率先升格为高职学院.升格后,院领导积极规划、建设大学校园,目前新校园一期工程竣工,占地600余亩、设施齐全、功能先进、布局合理的生态校园基本建成.学院办学规模扩大10倍,招生数逐年增加,办学优势已凸显.......

    作者:任悦欣 刊期: 2007- 05

  • 医学生心理性学习障碍分析及自我调节

    通过对医学生心理性学习障碍的具体分析,提出学生应对学习压力和情绪管理的办法.......

    作者:詹泽群;张南 刊期: 2007- 05

  • 处方式体育教学的理论分析与研究

    在以人为本、健康第一理念指导下,将运动处方引进体育教学,结合学生身体、心理水平进行教学改革,建立处方式教学体系,从而更好地调动学生体育学习的积极性,培养学生的体育意识,有效促进学生身心健康发展.......

    作者:郄爱萍;田振生;袁玉涛 刊期: 2007- 05

  • 专升本病理学教学改革初探

    针对专升本学生的特点及目前病理学教学中存在的问题,提出改革措施,探索适合于专升本培养目标的教学新路.......

    作者:孟桂霞;刘立新;杨黎明;刘硕 刊期: 2007- 05

  • 论医学院图书馆为中小型附属医院的主动服务

    从附属医院医务人员的工作特点和性质,论述医学院图书馆为附属医院主动服务的必要性,并提出主动服务的方法和服务实施的保证.......

    作者:黄哲云 刊期: 2007- 05

  • 教师情感和情绪对生理学课堂教学的影响初探

    通过对我校2005级五年制大专生对生理学教师情感和情绪评价结果的分析,透视我校该学科教师情感和情绪的现状和学生欣赏的情感和情绪;通过情感和情绪与期末考试成绩的相关性分析,探究教师的情感和情绪对课堂教学效果的影响.......

    作者:林佩璜 刊期: 2007- 05