期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

出版周期

创刊时间 1983

出版地区

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2008年第16期文章
  • 独立学院大学生心理健康教育网络化机制构建的思考

    1独立学院加强大学生心理健康教育的必然性独立学院作为高等院校的一部分,应该贯彻、落实教育部对大学生心理健康教育的意见,重视和加强大学生心理健康教育与咨询工作.......

    作者:郭明霞 刊期: 2008- 16

  • 大学新教师培养的初步研究

    高等教育承担着培养社会急需的应用型、创新型人才的重任,而高素质的教师队伍是培养应用型、创新型人才的基本保证.因此,加强对新教师思想道德、教学业务、教学艺术、创新意识和为人师表等方面能力的培养十分重要.......

    作者:纪慧;费洪新;高音;王壮;脑思维;鲁巍;黄小义 刊期: 2008- 16

  • 高职院校音乐选修课的实践与探索

    为了促进学生全面发展,在高职院校开设音乐选修课,具体在内容和形式上进行探索:在教学内容上精心选择中外音乐经典作品;在形式上注重学生的参与性,以提高音乐选修课的教学质量和效果.......

    作者:潘培韵 刊期: 2008- 16

  • 坚持科学发展观创新高职院校师德建设

    阐述高职院校师德建设工作的意义及科学发展观视野下师德建设的内涵,探讨坚持以人为本,适应新时期师德建设的新方法、新途径.......

    作者:段小雨 刊期: 2008- 16

  • 明确目的端正态度做一名优秀的高校学生干部

    高校学生干部是学校学生管理工作中的重要力量,在学校各方面工作中发挥着至关重要的作用.从高校学生干部的含义、高校学生干部应具备的素质、目前高校学生干部队伍中存在的主要问题、如何做一名优秀的高校学生干部等方面对高校学生干部进行论述.......

    作者:张中兴 刊期: 2008- 16

  • 努力拓展高职院校学生思想政治教育的有效途径

    面对高职学院的在校学生数逐年增加,许多从中专学校升格而来的高职院校教育管理的理念、方法还没能很好地转变、更新以及一部分大学生在政治思想方面存在理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄等问题,如何采取新方法、新途径去努力解决这些问题,是值得高职院校学生工作者在工作中探索的问题.现就我校从一所中专学校升格为高职院校后对大学生的思想政治教育进行的一些尝试谈几点心得.......

    作者:王群;陈钧 刊期: 2008- 16

  • 优化化学实践教学体系提高护理专业学生的学习效果

    为使化学实践教学体系与学分制相适应,提高护理专业学生的化学学习效果,对护理专业化学实践教学体系进行优化,并且在实践中检验该体系.现从转变教学指导思想、优化化学实践教学体系和效果评价、存在的问题等方面进行总结.......

    作者:林素娇 刊期: 2008- 16

  • 大力开展教育科研努力提高职业学校的办学水平

    教育科研对职业学校的生存、发展和教师自我价值的实现均具有重要意义,其主要影响因素有领导对科研的重视程度、科研条件的投入力度、教师参与科研的积极性和科研水平的高低.因此,职业学校应加强对科研的重视,加大科研投入,努力提高教师的科研积极性和科研水平.......

    作者:朱红华;梅唯奇 刊期: 2008- 16

  • 卫生职业学校实施校本技能鉴定的可行性思考

    校本技能鉴定的目的是为了让学生重视各类技能的学习,激发学生学习技能的积极性,完善其对技能教学工作的考核和评价制度.......

    作者:盛晓赟 刊期: 2008- 16

  • 强化职业意识注重学习效果——陶行知终生教育思想对职业教育教学实践的启示

    陶行知先生的终生教育思想包括培养求知欲;学习为生活,生活为学习;活到老,学到老;一旦养成学习习惯,个人就能终生不断进步.在目前的职业教育大发展时期,陶行知先生的终生教育思想对于职业教育仍具有重要的借鉴作用.现从一名职业教育工作者的视角,介绍对于陶行知先生终生教育思想的认识及其对职业教育教学实践的启示.......

    作者:李文萍 刊期: 2008- 16