期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
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教学内容分析技术在生物化学教学中的应用
教学内容分析旨在确定目标规定的需要学生形成的能力或倾向的构成成分及其层次关系.并以此确定实现这种能力的有效学习条件.结合生物化学教学中的酸碱平衡,对教学内容分析技术的基本观点和思路及其应用进行讨论.......
作者：韩大良；彭姝彬 刊期： 2008- 07
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农村卫生人员学历教育解剖学课堂教学的研究与实践
农村卫生工作直接关系农村的发展、农业的繁荣和农民的健康.关系我国经济和社会发展目标的全面实现.近几年,随着农民生活水平的提高,农村卫生人员的业务能力和服务水平已不能满足农民的需求.因此,对农村卫生人员进行系统化、正规化培训,以提高其学历层次具有重要意义.在农村卫生人员学历教育中,对解剖学课堂教学进行研究与实践,直接关系培训的实际效果和教学质量的提高.......
作者：马来宽 刊期： 2008- 07
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行为导向教学法在营销心理学教学中的运用
行为导向教学法认为教学活动是师生问的一种互动行为,强调学生学习的主动性、参与性与合作性,通过运用案例分析、模拟教学、角色扮演等方法充分发挥学生的主观能动性,提高学生的综合能力.......
作者：梁真真 刊期： 2008- 07
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妇产科学教学中应强化医患纠纷防范意识
就近年来妇产科医患纠纷高发的原因进行分析,探讨妇产科学教学中强化医患纠纷防范意识的措施,使学生增强防范意识、避免工作后发生医患纠纷.......
作者：周静 刊期： 2008- 07
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医学类专科学校数学教学分析
对我校学生进行教学质量调查和评议,发现主要存在2方面问题:一是教师的教学方法简单、责任心不强、不注重学习方法的引导;二是学生能听懂教师讲课,但不会做教材、资料上的练习,不会建立解决实际问题的数学模型,对数学缺乏兴趣.这需要教师改进教学方法,因材施教;把传统教学手段与多媒体技术结合起来,提高教学效率和质量.......
作者：张树明 刊期： 2008- 07
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中专卫校计算机基础教学存在的问题及对策
随着计算机技术的飞速发展、信息的剧增,信息技术已成为人们工作、学习、生活必备的基本技能.掌握一定的计算机知识和应用技能,已成为社会对人才的基本要求.计算机应用的日新月异,对中专卫校计算机基础教学也提出新的挑战和要求.作为21世纪的中专生,应掌握这一技能并不断进行调整,成为满足信息社会需求的人才.但目前中专卫校计算机基础教学现状不容乐观,存在-些问题.教师应改进计算机基础教学,......
作者：刘晓燕 刊期： 2008- 07
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案例教学法在传染病学教学中的应用
传染病学是一门实践性很强的临床学科.但目前中专卫校大多没有合格的附属医院供学生见习和实习,即使有机会去传染病医院或传染科实习,由于传染病具有地方性和季节性特点,许多传染病在临床上也见不到.理论脱离实际,使中专卫校传染病学教学陷入困境.......
作者：周素民 刊期： 2008- 07
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情境教学在医用化学教学中的运用
在医用化学教学中运用情境教学,创设各种教学情境,调动学生学习积极性、主动性与创造性,提高教学效果.......
作者：王亚玲 刊期： 2008- 07
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乡村医生班生理学教学方法初探
在生理学教学中,对课程设置、教学方法及考试命题等进行调整,以提高乡村医生班教学质量.......
作者：郑学芝；孙；卫；徐秋玲；刘桂莲 刊期： 2008- 07
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浅谈体育游戏在教学中的作用
1体育游戏的特点体育游戏具有趣味性、普及性、竞争性、娱乐性、智能性和知识性等特点,是一个有目的、有意识的活动,有虚构和假想成分及非生产性,具有一定情节和竞赛因素.体育游戏是在快乐的气氛中展开竞争,在竞争中体验愉悦,以提高中枢神经的兴奋性.采用此种形式教学,学生不会感到枯燥、厌倦,符合青少年的生理和心理特点,深受学生欢迎.体育游戏内容广泛,所有体育运动项目都可成为体育游戏的内容;且场地、器材可多可少......
作者：南秋红 刊期： 2008- 07
动态资讯
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- 19 家庭功能与学生意志力、创造力的相关性研究
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