期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2009年第10期文章

  • 健康教育干预对社区冠心病患者的影响

    随着我国人民生活水平的提高,人口老龄化进程的加快,冠心病的发病率及病死率也在逐年上升,并已成为危害我国人民健康的重大公共卫生问题,在此背景下开展冠心病的社区防治以降低其发病率已刻不容缓.在社区防治中,对患者的健康教育是基本、重要的-个组成部分[1].为增强社区冠心病患者的自我保健意识,探索行之有效的降低冠心病复发率的防治模式,我们在天津市武清区某社区随机选取部分冠心病患者进行健康教育干预,效果比较......

    作者：王萍 刊期： 2009- 10

  • 双腔心脏起搏器植入术后患者的护理

    目的探讨双腔心脏起搏器植入术后患者的护理措施.方法对108例双腔心脏起搏器植入术患者的临床资料及整体护理进行分析总结.结果108例双腔心脏起搏器植入术患者在经过术后密切的观察及精心的护理以及配合医生及时处理并发症后均痊愈.结论双腔心脏起搏器植入术后并发症的减少与护理密切相关.......

    作者：胡冬青；郑江红；安光玉 刊期： 2009- 10

  • 妇产科护理考核模式的研究与实施

    目的适应国家培养高素质技能型紧缺护理人才的需求,探索学生综合能力考核与评价的新途径,逐步建立和完善妇产科护理多站点综合性考核系统.方法对妇产科护理考核模式进行研究和改革,对某校559名高级护理专业学生施行理论笔试、实践技能操作和临床病例分析的多站点综合性考核方式,并与同步进行的传统考试比较.结果2种考试结果经统计学处理有显著性差异.多站点综合性考核方式可有效激励学生学习的积极性和主动性,引导学生在......

    作者：刘文娜；刘姝 刊期： 2009- 10

  • 外科护理教学中渗透心理健康教育初探

    心理健康教育是素质教育的重要内容之一.将心理健康教育渗透到外科护理教学的全过程中,是培养护生健全人格的有效方法.结合护生心理发展的共性、个性及外科护理的特性,通过学习活动实施有效教育,以培养出身心健康的护士.......

    作者：母卡妹 刊期： 2009- 10

  • 合作学习在高职护理学基础教学中的应用

    使受教育者具有终身学习、主动学习、合作学习的能力是教育工作者奋斗的目标.以护生为主体,教师为主导,以问题为基础的小组合作学习有助于促进护生形成积极、独立、主动的学习态度,提高自身能力,培养合作精神,教学效果好.......

    作者：徐永丽 刊期： 2009- 10

  • 高职社区护理教学的思考和探讨

    随着我国卫生服务战略方针的调整,社区卫生服务将在提高国民健康中承担更重要的责任,相应的医学教学目标和内容的革新势在必行,护理专业的社区护理课程教学成为关注的焦点.高职学生对知识的理解能力、逻辑思维能力、自我认识能力尚存在差距,能否让学生掌握社区护理的核心内容取决于教师能否积极引导.因此只有教师潜心钻研,准确定位教学目标、合理组织教学内容、选择切合实际的教学方法,方能事半功倍.......

    作者：金虹 刊期： 2009- 10

  • 实习前助产护生心理健康状况调查分析

    目的了解临床实习前助产护生的心理健康状况,为提高实习护生心理素质提供依据.方法采用症状自评量表(SCL-90),以班级为单位,通过问卷调查的方法,对即将实习的200名中专助产护生进行测评.结果中专助产护生强迫、抑郁、焦虑、敌对、恐怖等因子分高于常模,有显著性差异.结论只有将素质教育融入课堂教学及临床教学中,增加临床见习时间,做好实习前的培训等,才能不断提高中专助产护生的心理健康水平.......

    作者：邹利霞 刊期： 2009- 10

  • 澳大利亚临床护理教学对中国护理教育的启发

    笔者于2006年8月至2006年10月在澳大利亚新南威尔士州(NSW)护理学院学习,有机会了解了澳大利亚的临床护理教学概况,其间也了解了护理学院的实习带教安排及实施,感触很深.1澳大利亚临床护理教育者(Clinicalnurseeducator)又称临床教授(ClinicalProfessor)的职能......

    作者：饶永梅 刊期： 2009- 10

  • 涉外护理专业开展双语教学的思考及其教材建设

    现论述双语教学及其意义、国内外双语教学概况与编写双语教材的必要性、双语教学现状与现有教材分析及护理专业开设双语课的探索;提出应该从理论与实践上探索出适合中职卫校学生的双语教学模式,使学生在实践中学习英语,以医学基础知识的学习促进英语学习,通过英语学习巩固医学知识的学习,从而能读懂、听懂医学专业英语,提高应用英语的能力,为学生毕业后能走出国门打下良好的基础.同时还阐述中职学校双语教学方法的思考与设想......

    作者：邱尚瑛；陈爽 刊期： 2009- 10

  • 浅议中职学校如何加强内部审计

    现就我校如何加强内部审计进行探讨.内部审计主要是对学校领导、会计部门及其他部门在管理职责范围内履行经济责任的情况进行监督、评价.独立性是内部审计的灵魂,其主要表现在内部审计机构的设置上和内部审计的具体内容上.......

    作者：陈华；牛霜露 刊期： 2009- 10

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