期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:卫生职业教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位:甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号:1671-1246
- 国内刊号:62-1167/R
- 出版周期:
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探讨体验式教学法在数学教学中的运用和实施
中提出:要让学生参与特定的数学活动,在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些体验.根据这个思想指导,教师就要用活、用好教材,进行创造性教学,让学生通过学习过程,充分体验数学学习,感受成功的喜悦,增强信心,从而达到学会学习的目的.然而,一直以来,传统的研究都是围绕学科本身进行的,诸如如何进行知识传授、学法指导、能力培养等,忽视了学生的主体性.当前,体验式教学法也仍然未引起众多教育者足够的重视.因此,......
作者:李红鲜 刊期: 2010- 04
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浅谈任务引领型教学模式下的药物分析课程教学实践
随着我国社会经济的发展,需要大量的技术型、技能型人才.这对高职教育提出了新要求.但是目前许多高职院校的教学沿袭以讲授理论为主的教学模式,导致学生学习兴趣不高、被动学习,造成学生实践能力和解决问题能力相对较差等.这是困扰高职教育的一大问题.全国高职院校展开了各种形式的教学改革,树立新课程理念,改进教学方式,提高课堂教学质量,突出理论与实践的结合,构建新课堂教学模式,旨在解决这一问题[1].......
作者:邢志霞;赵喜兰 刊期: 2010- 04
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留学生中医肉科学教学实践及探索
根据留学生自身特点,从教材选择、教学安排等方面总结留学生中医内科学的教学经验及存在的问题.......
作者:韩捷;陈潇雨 刊期: 2010- 04
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健康评估教学中人文精神的培养与体会
人文精神是整个人类文化所体现的根本的精神,是人文知识的升华,是主客观的统一,是内化到人的言行举止的德性[1].在护理实践中,人文精神集中体现在对患者的价值、人格和尊严的关心和关注上[2].......
作者:刘亚莉 刊期: 2010- 04
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构建以能力培养为核心的计算机实验教学环境
现就如何利用现有资源在计算机实验教学中培养学生的能力,把学生培养成有用的职业人才进行初步探讨.......
作者:付炜;陈会连;姚刚;吕成 刊期: 2010- 04
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PBL教学法在内科学概念教学中的应用
现在内科学概念教学中,进行PBL教学法与传统教学法的对比性研究.结果显示,PBL教学法的教学效果优于传统教学法.PBL教学法在内科学概念教学中,可将枯燥的理论学习与临床实践有机地结合起来,是一种培养和提高学生各种能力及综合素质的较好的教学模式,但在其教学实施过程中也存在一些问题.因此,应结合实际,合理运用PBL教学法.......
作者:翟向丽 刊期: 2010- 04
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关于妇产科学留学生全莫语教学的探讨
随着医学教育国际化的发展,国内不少普通高等医学院校陆续开展了全英语医学教育,培养来华的医科留学生.针对即将开展的妇产科学全英语教学,我们对留学生的特点和全英语教学中存在的困难进行分析,并从加强师资队伍的建设、课前充分的准备及改进教学模式等方面来提高全英语教学水平,从而确保在妇产科学中对留学生进行全英语教学取得良好的教学效果.......
作者:孙静;陈浩;朱雪琼;吕杰强 刊期: 2010- 04
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一般人口学对老年人认知障碍的调查研究
目的通过了解国内对22个省城乡老年人认知障碍相关因素的调查研究,为采取相应的对策预防老年人认知障碍提供科学依据.方法采用简易智力状态检查量表(MMES)进行测评,测评对象为国内22个省的60岁以上老年人,采用多级随机抽样的方法,在每省选取100人,城乡各50人,男女各一半.结果2161名老年人中,老年人认知障碍(MCI)的患病率为26.42%,其中女性高于男性;农村高于城市;体力劳动者高于脑力劳动......
作者:徐晓艳 刊期: 2010- 04
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运用循证思维指导医学本科学生毕业设计的研究与实践
目的探讨运用循证思维指导医学本科学生毕业设计的方法并评价其效果.方法将306名医学专业本科学生随机分为对照组与实验组,对照组学生按照传统的方法进行毕业设计,实验组学生则在与相关课程的学习相结合的同时启动毕业设计.用统一的毕业设计评价标准进行评价并比较两组学生毕业设计的单项得分及总成绩.结果实验组在开题报告与文献综述、文献阅读与外文翻译、学术水平与实际能力以及在答辩时回答问题的情况方面优于对照组;实......
作者:覃思;卢巧;牟素华;胡启托 刊期: 2010- 04
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神经元转异性烯醇化酶(NSE)在肺癌中的表达及其价值
目的探讨肿瘤标志物神经元特异性烯醇化酶(NsE)在肺癌中的表达及其在肺癌诊疗过程中的临床应用价值.方法采用电化学发光免疫(ECLIA)技术分别对39例体检健康者(对照组)和196例肺癌患者(肺癌组)的血清标本进行NSE的含量检测,分析其在肺癌中的表达及与其相关因素的关系.结果对照组血清中的NSE水平均在正常参考值范围内,肺癌组与对照组相比NSE水平明显升高,且对比有显著性差异(P......
作者:牛继国;董峰;呼永华;梅澍;赵瑞萍;包晓玲;曾贤伍;李文燕 刊期: 2010- 04
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