期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2010年第6期文章

  • 茂名市青少年龋病发病情况的调查与分析

    目的进一步探查青少年龋痛的多发因素及龋病的危害,说明及时治疗龋病的必要性,为指导青少年进行口腔卫生保健提供依据.方法根据中龋病的检查方法及诊断标准,对广东省茂名卫生学校新生龋病的发病情况进行调查.结果2002～2008年茂名市青少年患龋率呈逐年下降的趋势,城市患龋率比农村患龋率高.P......

    作者：陈平；唐玉清 刊期： 2010- 06

  • 加强师德建设构建和谐校园——我校教师师德现状的调查分析及对策

    通过对我校师生进行问卷调查,了解我校教师在敬业精神及责任心、教学教研、教书育人等方面的现状,分析我校教师师德缺失的原因,提出我校加强师德建设的对策及建议.......

    作者：林智东；李兵；孔福华 刊期： 2010- 06

  • 性别和季节变化与献血反应的分析比较

    献血反应的发生给献血者带来了一定的身心影响,并且给无偿献血招募工作带来了一定的消极影响.笔者通过对2006～2007年度流动采血车献血者献血反应的统计资料分析发现,性别和季节的变化与献血反应的发生呈相关性,现报告如下.......

    作者：陆兴汉；邢志勇；吴佩红 刊期： 2010- 06

  • 高校推动当代中国马克思主义大众化思考

    高校在推动当代中国马克思主义大众化的过程中有着不可替代的作用,在推动当代中国马克思主义大众化时应注重大学生的主体地位、客现社会实际和理论创新工作,致力于研究和改进思想政治教育的方式和途径,坚持我们党与时俱进的优良传统,根据新形势、新情况,积极探索推动当代中国马克思主义大众化的新思路和新举措.......

    作者：郑彦宏；邵璀菊 刊期： 2010- 06

  • 彰显高职教育个性构建语文课新的课程内容体系

    五年制高职教育语文课新课程内容体系的构建,必须坚持语文学科特性与职业教育特性相统一的原则,使高职教育的语文课具有自己的鲜明特色,以服务于高职教育人才培养的大目标.具体而言,五年制高职教育语文课新的课程内容体系,应由现代文阅读与写作序列、中国文学和外国文学阅读与欣赏序列、口语交际能力训练序列构成.......

    作者：施弘 刊期： 2010- 06

  • 试论职业教育在和谐社会建设中的作用

    职业教育作为与经济发展联系紧密的教育类型,在和谐社会建设中有着巨大作用.发展职业教育有助于增强和谐社会的物质基础、有助于和谐社会的稳步推进、有助于和谐社会中不和谐因素的减少、有助于转变经济增长方式、有助于文化认同并为构建和谐社会凝聚力量,应在深化认识中促进其快速、健康发展.......

    作者：王春霞 刊期： 2010- 06

  • 诊断学教学中应用医学模拟教学迫在眉睫

    诊断学是一门培训医学生临床技能的基础学科,对医学生有着重要意义,其涉及病史询问、体格检查、病历书写、实验室检查等重要内容.诊断学学习离不开临床实践和动手能力训练.按照我国惯例,医学生在校学习2到4年以后就进入临床实习阶段.但是随着我国医学院校一次次扩招,医学生人数不断增加,再加上病人维权意识和自我保护意识不断提高,传统医学教学模式受到挑战,以床边带教为主的临床实践也遭遇尴尬.因此,寻找新教学模式追......

    作者：倪桂莲；洪冰 刊期： 2010- 06

  • 研究式有机化学实验教学中引入信息检索的尝试

    并颁布了(InformationLiteracyCompetencyStandardsforHighEducation),为信息素质教育提供了评价的框架,为教师、管理人员、图书馆员提供了实施信息素质教育的指南[1].依据我国教育法和国外高校的一些经验,把信息素质教育和专业课程教学融合在一起,在教学过程中为学生创设类似于科学研究的情景[2],结合图书馆信息素质教育课,让学生学会收集信息,并能分析、利......

    作者：陈伟群 刊期： 2010- 06

  • 大学新生入学教育问题探析及对策研究

    在对大学新生入学教育存在的问题进行分析的基础上,提出教育的重点和选择的模式及对策.......

    作者：宋立晓 刊期： 2010- 06

  • 探讨高职院校辅导员队伍建设过程中的角色定位

    辅导员是高职院校学生思想政治教育、日常管理等工作的主要承担者,是保证学院坚持正确的办学方向及全面贯彻党的教育方针所不可缺少的一支重要力量.每一住辅导员在对学生进行思想政治教育的过程中都扮演着不同的角色和发挥着不可替代的作用.随着市场经济的发展、高校管理体制的改革、学生群体生活背景的变化,辅导员的传统角色已经难以满足时代的要求.当前在对辅导员角色定位出现偏差的情况下,正确定住、分清职责、加强管理是建......

    作者：周娟；王群；陈国忠 刊期： 2010- 06

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