期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2010年第8期文章

  • 中等职业学校护理专业设置标准的研究与构建

    职业学校的专业设置是学校办学的关键,应按照职业教育的规律及市场的需求,并根据国家中等职业学校专业目录规范名称的要求设置专业,把突出职业性置于首位.为进一步深化中等职业学校的教育教学改革,加强中等职业学校的专业建设,突出我省中等职业学校的办学特色,我省教育厅决定于2009年6～7月.对我省各中等职业学校申报的重点专业进行评估检查.......

    作者：韩慧萍；李玉森 刊期： 2010- 08

  • 谈现代信息技术在大中专院校教学管理中的运用

    大中专院校的教学工作是和普通学校不同的,其教学管理的面相对来说要广一些.加强大中专院校的教学管理,提高教学质量,是提升大中专院校办学水平的重要环节.现将在大中专院校教学管理中运用现代信息技术的体会介绍如下,从而指出发挥其优势的必要性.......

    作者：张鹏程 刊期： 2010- 08

  • 护理学实验教学考核评价存在的问题与对策

    现阶段在护理学实验教学评价中存在的问题有:评价方法陈旧,与培养目标不符合;评价标准单一,限制对学生创新能力的培养;实验考核评价成绩不单列,学生重视度不够;实验教学考核内容和项目相对固定,缺乏创新;局限于常规操作,与临床有一定差距等.对策:以培养目标为宗旨,改革考核评价体系;全程评价与终结性评价相结合优化实验考核;理论考核与操作考核相结合丰富实验考核内容;结合临床病例进行考核,培养学生分析、解决问题......

    作者：周瑾；潘一楠；亢黎莉；周丹丽 刊期： 2010- 08

  • 浅议课堂起哄的成因及对策

    针对教师在课堂教学过程中遇到学生起哄的现象,分析其成因并提出相关对策.......

    作者：邱海兰 刊期： 2010- 08

  • 玉林市卫生学校电子档案管理的现状与分析

    分析了玉林市卫生学校电子档案管理的现状,查找电子档案管理中存在的问题,提出如何提高电子档案管理的对策.......

    作者：吕晨燕；冯建军 刊期： 2010- 08

  • 关于中专学校班级量化管理的质疑及对策研究

    现针对中专学校班级量化管理中存在的种种弊病进行深入割析和研究,认识到班级量化管理的不足和缺陷,并提出有效的应对措施,这对加强中专学校学生管理和班级建设都具有一定的借鉴意义.......

    作者：范玉敏；李锋 刊期： 2010- 08

  • 教师不当教育行为探析

    教师的不当教育行为会时中小学生的心理健康造成危害.教师的不当教育行为往往是由于教师错误的教育观念,缺乏心理健康教育的知识和技能或者由教师本身存在的心理问题造成的.因此,必须加强对全体教师心理健康教育知识和技能的培训,完善教师评价制度,在学校管理中引入竞争机制以加快教师专业化进程.......

    作者：王革玲 刊期： 2010- 08

  • 新形势下我校成人教育管理模式的探索

    成人教育的学生生源复杂,情况各异,虽然在校面授时间有限,但管理难度较大,特别是其在岗工作与学习之间的矛盾比较突出.在对成人教育的管理实践中,笔者在体制改变与制度完善的结合、学校管理与自我管理的结合、全面管理与重点管理的结合、校内管理与校外管理的结合、刚性管理与柔性管理的结合、专职管理与教书育人的结合这6个方面进行探索,旨在全面提高我校成人教育的管理水平、质量和声誉.......

    作者：王宁；姜隽；李信梅；冯俊志 刊期： 2010- 08

  • 药物化学技能考核方案与评分标准的设计

    药物化学是药学专业的主干课程,药物化学的实践性很强,实验技能与理论知识处于同等重要的地位.在药物化学教学中常有重视理论学习、忽视实验技能训练的现象出现,如在实验过程中部分学生操作不够规范,随意性较大,动手能力差;不注重观察过程,只注重终结果,忽略了实验过程中的变化,有时甚至不能得出正确的结论;当实验稍遇意外时学生就会手足无措,不知该如何处理[1].......

    作者：朱昭玲 刊期： 2010- 08

  • 浅议班主任工作的创新

    班主任是班集体的组织者和指导者,是贯彻党的教育方针、促进学生全面发展和学生健康成长的骨干力量,是与学生直接交流与沟通的工作者,肩负着学生教育与管理的重任.新时期的班主任要与时俱进,树立现代教育现念,努力提高自身的整体素质,运用科学的管理艺术,努力营造和谐、进取的班级氛围,让学生在班级中能够快乐地生活和学习,身心得到全面健康发展,使学生的德、智、体、美、劳等各方面能力不断提高.......

    作者：黎晓东 刊期： 2010- 08

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