期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2011年第19期文章

  • 对就业困惑中职生实施团体心理咨询效果分析

    目的探讨对就业困惑中职生开展团体心理咨询的方法,以消除中职生就业困惑,增强其就业信心,提高求职能力,促进心理健康.方法运用讲座、心理拓展训练、榜样示范等方法对就业困惑中职生进行团体心理咨询.结果接受团体心理咨询后,就业困惑消除的学生占13.5%,已较好地消除的学生占29.4%,部分消除的学生占55.6%,未消除的学生占1.6%.结论团体心理咨询能有效消除中职生就业困惑.......

    作者：陈礼翠；秦初明；邓玉娟 刊期： 2011- 19

  • 高校驻校护士核心能力调查研究

    目的了解高校驻校护士核心能力现状并分析影响因素,保证高校提高医疗保健服务质量.方法采用一般情况调查表和注册护士核心能力量表,对武汉5所高校91名驻校护士进行问卷调查并采用SPSS11.5软件对相关数据进行统计处理.结果驻校护士核心能力均分为(2.94±0.52)分.护士核心能力7个维度高低排序依次为:法律伦理实践、领导能力、人际关系、专业发展、教育咨询、评判性思维与科研、临床护理能力.不同背景(职......

    作者：杜丹丹；黄万琪；程清州；柯永红；陈靖 刊期： 2011- 19

  • 卫校护生营养知识、态度及饮食行为调查

    目的了解卫校护生营养知识、态度和行为状况,为开展营养教育提供依据.方法采用自编量表,利用整群随机抽样方法对326名护生进行调查,用SPSS统计软件包对数据进行统计分析.结果护生营养知识普遍缺乏,得分仅为(30.85±8.51)分;营养态度较积极,但饮食行为不理想,得分为(9.56±2.38)分.营养知识、态度和行为之间呈正相关关系.结论卫校护生营养知识普遍缺乏,普遍存在不合理的饮食行为.......

    作者：张中平 刊期： 2011- 19

  • 构建全程化全方位的医高专思想政治教育模式

    当前形势的发展对高校思想政治教育提出了新的要求,创新高校思想政治教育模式势在必行.只有合力构建全程化、全方位的思想政治教育模式,才能全面提升医学生整体素质.......

    作者：陈小华；庄百鹏；李小兰 刊期： 2011- 19

  • 通识教育背景下独立院校英语专业应用型人才培养模式探析

    独立院校英语专业这些年面临着前所未有的挑战,要适应社会的发展需要,必须把培养通用型复合型人才作为培养目标.这就要求独立院校从通识教育视角出发,审视我国英语专业建设现状,对英语专业学生进行通识教育,通过合理地调整课程设置,加强师资力量,改革评估方式等手段,真正实现复合型人才培养目标.......

    作者：徐竹青 刊期： 2011- 19

  • 服务教育视野下校企一体化建设与管理运作模式探究

    职业院校是国家应用型技术人才的培养基地.自国家教育部新课程标准实施以来,各中等职业学校纷纷利用各种教学资源,通过教育教学改革,培养学生操作能力,以提升学生综合素质及就业竞争力.本文以广西中医学校护理实训基地建设与校企一体化建设为切入点,结合学校实训基地建设特色,进一步探讨有效利用实训基地加快教育改革步伐的方法.......

    作者：吴彬 刊期： 2011- 19

  • 现代医学教育中医学哲学思想的重要作用

    医学哲学是医学精神的精华,是医生临床思维的灵魂.医学生学习医学哲学有助于把握医学的整体观;有助于建立正确的科学精神;有助于培养缜密的临床思维;有助于培养高尚的道德情操,建立以人为本的道德思想.学习医学哲学是医学生成为一名合格医生的前提.......

    作者：许杰 刊期： 2011- 19

  • 高职院校辅导员队伍专业化建设探索

    高职院校辅导员对大学生教育有其自身特殊要求,包括对辅导员从业资格、素质等的要求.专业化建设,一是指辅导员队伍客观上应该是一批精通思想政治教育理论和规律,具有丰富经验和较高教育艺术水平的专家;二是指辅导员能够像高职院校其他专业教师一样具有成长为专家的环境和条件,并能够涌现出一批这样的专家.本文对盐城卫生职业技术学院5年来辅导员队伍专业化建设进行介绍.......

    作者：王群；周娟 刊期： 2011- 19

  • 创建学习型组织 推动高校辅导员队伍专业化发展

    随着国内外环境的不断变化,高校大学生思想政治教育也陷入困境,这便要求高校辅导员队伍更加专业化、专家化.然而,当前高校辅导员的专业化道路却不容乐观:工作难度大制约了专业锻练,流动性大导致结构失衡,发展机会少致使个人价值的迷茫.因此,高校必须创建学习型辅导员组织,从辅导员的内在心智到其外在环境整个系统进行思考和改善,大力推动高校辅导员队伍的专业化发展.......

    作者：唐竞瑜 刊期： 2011- 19

  • 高职生消极情绪产生原因及对策研究

    高职生消极情绪是指学生在接受高职教育过程中由于内因和外因影响而产生的不良心理反应.除一般意义上的情绪低落外,主要包括学生对未来的迷茫、对高职生身份的自卑感和对就业的恐惧感.本文力图通过信仰教育、人文素养教育、职业教育的认同感和开展幸福教育4个途径进行疏导,以便从源头上解决问题,促进高职生健康发展.......

    作者：董会龙 刊期： 2011- 19

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