期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

出版周期

创刊时间 1983

出版地区

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2012年第12期文章
  • 2010版心肺复苏指南在中职卫校应用推广的几点拙见

    心肺复苏术在现场急救中具有特别重要的意义并发展迅速.2005年,美国心脏协会颁布的是全球心肺复苏术权威的纲领性文件,对临床急救有重大指导作用.该指南经过5年的应用,2010年,美国心脏协会又推出了新的(2010美国心脏协会心肺复苏及心血管急救指南>[1],必将对心肺复苏急救发挥革新的作用.现就2010版心肺复苏指南在中职卫校现场急救教学中的应用推广谈一点体会,供交流参考.......

    作者:覃生金 刊期: 2012- 12

  • 浅议课时目标的设计

    1课时目标的含义课时目标是教师对学生达到的学习成果或终行为的明确阐述,是支配教学实践活动的内在规定.2课时目标的作用2.1课时目标是教学的起点和归宿课时目标是教学的起点,它确定教师对学生学习内容所能达到水平程度的期望,使教学有明确的目标,课时目标也是教学的归宿,它给教学任务是否完成提供测量和评价的标准.......

    作者:魏爱云 刊期: 2012- 12

  • 助产技术教学模块化的实施及相关问题的剖析

    模块化教学是当前国际流行的职业教育模式.模块化教学改革的首要工作是对教学内容的改革.鉴于目前我国没有配套且成熟合理的助产专业模块化教材,江汉大学卫生职业技术学院助产专业教师在实施WHO部分教学模块的过程中,针对助产技术教学模块的实施背景、目的、内容、方法,与实施该模块之前做对比研究,列举实施助产教学模块化应注意的问题及应对措施.......

    作者:田静波;贲亚琍;巴瑞琪;张运利 刊期: 2012- 12

  • 浅谈儿科临床教学中存在的问题与对策

    临床医学教育的改革与发展,给儿科教学带来了新的挑战,面向新世纪培养融知识、能力、素质为一体的高质量医学人才是高等医学教育的核心和目标.分析儿科临床教学中存在的若干问题,并找出对策以激发医学生的学习积极性,从而提高教学质量.......

    作者:袁显文 刊期: 2012- 12

  • 中职学校免疫学基础教学探讨

    免疫学基础是一门医学基础课,它与其他各门医学基础课程之间都有联系,与临床课程的联系就更加密切.在中职学校医学专业课的教学中,怎样让学生更好地在有限的课时中学好这门课程,掌握更多的免疫学基础知识,是每位从事本专业教学工作教师认真思考的问题.笔者现结合多年来免疫学基础的教学实践,总结出如下体会.......

    作者:邵桂兰 刊期: 2012- 12

  • 医药企业管理教学改革与实践

    传统的医药企业管理教学不能满足培养创新型、应用型人才的需求,为培养学生的职业素质和创新思维,增强岗位适应能力,对医药企业管理的教学内容、方法和考核手段进行创新与改革.......

    作者:魏来;涂冰;王虹 刊期: 2012- 12

  • 微格教学在培训生物化学实验教师中的应用

    根据生物化学实验教师授课的特点,在培训实验教师的过程中采用微格教学的模式.文章结合微格教学的三要素,从微格教学设计、提高观察能力、微格教学模式的实施3个方面来进行分析和建议,以提高生物化学实验教师的教学技能.......

    作者:牛奇山 刊期: 2012- 12

  • 加强放射医学科研思维教学的实践和体会

    放射医学旨在培养适应我国社会主义现代化建设实际需要的,德智体美全面发展的,具有创新精神和系统放射医学理论知识与实际能力,能从事放射医学及防护、放射性病诊治、核医学及医学影像等工作的高级专门人才.它是医学的重要组成部分,也是现代医学的一门重要课程.然而放射医学实验室因为教学班次多,学员数量大,授课任务重,教学实验室和师资紧张等因素,往年虽然能够圆满完成教学工作,但实验室在科研思维和SCI论文发表教学......

    作者:刘聪;李百龙;蔡建明 刊期: 2012- 12

  • 英文电影对提高学生跨文化语用能力的作用及应用策略

    外语教学的终目标是培养学生的跨文化语用能力.分析英文电影在培养学生跨文化语用能力方面的优势,并从语言能力、语用能力、非语言交际能力、价值观等方面论述其在跨文化语用能力培养中的作用,同时提出其在教学中的应用策略.......

    作者:郭彩艳;刘明鹤 刊期: 2012- 12

  • 应用仿真实训法培养护生人文关怀理念的教学效果

    目的探索仿真实训法在培养护生人文关怀理念中的教学效果.方法2010年9月至2011年1月,我校对2008级护理专业本科生进行基础护理学技能教学方法的改进,即在技能教学中引入临床典型案例,模拟病房环境进行仿真实训.结果采用案例仿真实训教学后,实验组和对照组护生的期中操作成绩差异有统计学意义(P......

    作者:梁佩玲;邱庆榕;周凌峰;黄岳霞;罗婷;曾丽芳 刊期: 2012- 12