期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

出版地区

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2012年第18期文章
  • 机能学教学中护生综合职业能力的培养

    机能学是培养医学相关专业人才的必修基础课.在培养护理职业人才时,采用项目教学法进行机能学教学,实践证明此法不仅能提高护生的考试成绩,还能加强护生的综合职业能力.......

    作者:徐玲;钱洪鑫;李琴;孙鹏;王清;杜毅 刊期: 2012- 18

  • TBL教学法结合传统教学的医学遗传学教学模式改革初探

    目的探讨TBL教学法结合传统教学方法在医学遗传学教学中的应用价值,以提高教学质量.方法以平凉医学高等专科学校2010级临床检验专业的两个班为实验组,临床医学专业的两个班为对照组.实验组在传统教学的基础上采用TBL教学法,对照组采用传统教学法.比较TBL教学法结合传统教学法的实施效果.结果实验组与对照组学生的综合成绩和优秀人数比较,均有极显著性差异(P<0.01).结论TBL教学法结合传统教学法能够......

    作者:张颖珍 刊期: 2012- 18

  • 传出神经系统药理的教学设计

    药理学是医学教育的骨干课程之一,几乎所有医学相关专业均需学习.药理学教学具有一定的特殊性,首先它是一门桥梁学科,内容涉及多门基础及临床知识;其次其内容往往缺乏明显的逻辑关系,需要记忆的地方较多,学生往往会感到学习困难.......

    作者:吴卫华;刘志华 刊期: 2012- 18

  • 探索人体奥秘——解剖生理学教学体会

    分析影响药剂学学生学习解剖生理学的客观因素,通过丰富教学方式和内容,提高学生对解剖生理学的学习主动性和学习兴趣,从而改善学习效果.......

    作者:肖国春 刊期: 2012- 18

  • 结核分枝杆菌在生物化学教学中的案例作用

    结核分枝杆菌(Mycobacterium.tuberculosis,MTB)蕴含着丰富的生物化学知识,通过讨论其在生物化学相关章节理论教学中的案例作用,以期达到促进学生学好生物化学的目的.......

    作者:陈志国;侯俊然 刊期: 2012- 18

  • 医学高专院校实施简化PBL教学法的可行性研究

    为使PBL教学法能够适应医学高专院校的需求,对传统PBL教学法进行改进,提出简化PBL教学法,即简化PBL教学法的实施条件和环节,保留PBL教学法的思想精髓.通过对所选择班级进行试点研究,认为简化PBL教学法能够解决医学高专院校引入PBL教学法的障碍,具有明显的本土优势,值得进一步研究和推广.......

    作者:张铮 刊期: 2012- 18

  • 开放式教学在生理学教学中的应用

    生理学是一门重要的医学基础学科,因其抽象、枯燥历来是教师难教、学生难学的学科.针对这一特点在生理学的部分章节中采用开放式教学方法,取得良好的教学效果.开放式教学是以学生为中心,以知识的学习为载体的一种教学方法.它能扩宽学生的知识面,在提高学生学习的积极性、训练学生的思维能力和对知识的应用能力以及发挥学生的主体作用等方面有着传统教学方法所无法比拟的优势.......

    作者:王菁 刊期: 2012- 18

  • 护理专业健康评估教学体会

    根据护理专业学生的特点,对健康评估的教学进行综合分析及总结,以对以后的教学有所启示,从而促进健康评估这门课程的改革与发展.......

    作者:沙永红;李晶晶;向红 刊期: 2012- 18

  • 任务驱动教学在口腔医学技术专业中的应用

    随着口腔医学技术的进步,口腔医学技术专业的教育也越来越受重视.为培养出真正服务于义齿加工行业的高素质、技能型人才,自2006年以来各相关院校都在探讨与口腔医学技术专业相贴合的教学模式与方法[1].任务驱动、项目导向等有利于学生职业能力发展的教学模式逐渐应用于口腔医学技术专业的教学当中.......

    作者:毛静 刊期: 2012- 18

  • 采用灵活的教学方法提高天然药物化学教学效果

    通过不断探索和总结教学经验,在教学实践中采用循序渐进教学法、联系教学法和讨论式教学法等多种方法,以提高天然药物化学的教学效果.......

    作者:邵银盈;张小勇;汪洋奎;王菲菲;李光燕;徐茂红;方士英 刊期: 2012- 18