期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:卫生职业教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位:甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号:1671-1246
- 国内刊号:62-1167/R
- 出版周期:
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共情在护理领域中的研究现状
共情是构建良好护患关系的切入点,是所有护患沟通的精髓.目前,共情已成为国内外护理学研究的热点之一,将从共情的概念、在护理领域中的应用及共情的干预研究等方面进行梳理,并展望共情今后的研究方向.......
作者:李丽红;杨培常;翟军亚;侯睿 刊期: 2013- 04
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护理实训基地规范化建设研究
中央财政支持的护理实训基地在使用的6年来,为提高护理实训质量起到积极的助推作用,各校在使用中也出现一些尚待完善、规范的问题,现就问题提出建设规范化护理实训基地的基本原则、基本架构、主要内容和管理运行机制.......
作者:姜德才;张展;曾建平;罗晓;靳平;周廷华;付云兰;付凌莉;陈君然 刊期: 2013- 04
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智能婴儿在儿科护理实训中的应用
实训是中职卫生学校实践教学的重点.在儿科护理实训中,婴儿的日常基础护理是很重要的一项内容.通过对智能婴儿的护理操作实训,能有效地强化学生的婴儿日常基础护理技能,并且能够缩短学生临床上岗的适应期.......
作者:王燏芳 刊期: 2013- 04
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高职班护理专业药理学教学体会
依据高职教育提出的要求,结合护理专业药理学教学中的实际情况,总结几点教学体会:创设故事情景,激发兴趣;创设语言情景,启迪思维;复习旧知,引出新知;归类比较,及时总结;创设实验情景,培养能力;创设模拟情景,提高兴趣.......
作者:杨娟 刊期: 2013- 04
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护理执业资格考试与中专教学相关问题刍议
国家护理执业资格考试对加强护理队伍建设,规范医院管理,提供优质医疗服务,促进院校结合,积极进行教学改革,提高人才培养质量意义重大,但考试相对于中专生教育来看,存在诸多问题需研究解决.......
作者:曾乐强 刊期: 2013- 04
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以赛促教加强护理师资队伍建设
新时期医学模式的转变对护理教育提出了新的要求,护理教育不仅要符合护士专业培养的需要,还要适应护理事业发展的需要,坚持全面育人,为此,建设一支素质高、业务精、作风硬的师资队伍已刻不容缓[1].在卫生职业教育提供的各类赛事平台上,以赛促教、以赛促改、以赛促学,不同程度地提高了护理教师的职业素养,增强了护理教师的执教能力.要积极鼓励引导教师借助各类竞赛提高自身教学能力与综合素质,在竞赛中迅速成长,整体推......
作者:任艳萍;李上;牟爱玲 刊期: 2013- 04
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高职院校学生违纪处分预警制度研究
近年来,高职院校大学生违纪现象呈明显上升趋势,传统的学生违纪处理制度已经不适应目前学生违纪的现实情况.对此积极探索学生违纪处理的新途径和新办法,使学生教育管理工作能进一步服务学校的发展和教学.......
作者:付小亮 刊期: 2013- 04
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形成性评价在卫生士官教学中的应用研究
卫生士官是基层部队卫生医务工作的重要技术力量,在教学过程中应用形成性评价,有助于提高教学质量和卫生士官学员的综合素质.在卫生士官教学中实施形成性评价需注意下述事项:营造和谐课堂气氛、有效反馈、合理设计形成性练习和科学构建评价体系.......
作者:时兰春;王江雁;仇艳光;孙芳;宋辉 刊期: 2013- 04
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浅谈中职英语教学中如何评价学生
中职生是一个特殊的群体,英语基础知识差,缺乏学习的主动性和积极性,教师要改变传统的评价理念,从不同的视角、不同的层面去看待每一位学生,通过识别学生的优势,为学生提供发展自己优势智能的机会.......
作者:杨晓光 刊期: 2013- 04
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医学专业试题库建设的研究
试题库建设是实施教考分离,让考试管理走向现代化、规范化、科学化的必然途径.着重介绍我院医学专业试题库建设的主要原则、方法及评价,从而为考试质量的提高提供重要保障.......
作者:叶锡勇;程畅河 刊期: 2013- 04
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