期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2015年第9期文章

  • 甘肃民族师范学院女生课外体育活动现状调查与分析

    采用文献资料法、问卷调查法以及数理统计法对甘肃民族师范学院1~4年级的240名在校女生的课外体育活动情况进行调查。结果表明，女生参加课外体育活动的频率不高、时间严重不足、运动项目和形式单一、体育活动兴趣低下、课余时间较少等。通过分析提出有益的改进策略，旨在提高甘肃民族师范学院女生的身心健康水平，使其养成良好的运动习惯。......

    作者：高继科；窦伟 刊期： 2015- 09

  • 中职卫校教师导课现状调查及分析

    目的：了解我校教师导课现状，为加强导课研究提供依据。方法通过现场听课、问卷调查形式，对我校教师导课现状进行调查。结果有97.80%的教师认为教学导课环节重要，100.00%的教师在评优课中运用导课，31.87%的教师学过与导课相关的理论知识，但在教学中经常运用导课的教师仅约1/3。结论中职卫校教师应强化导课意识，优化导课设计，积累导课经验，营造导课氛围，从而提升导课水平，提高教学质量。......

    作者：李秀英 刊期： 2015- 09

  • 对务工人员流感认知与应对措施的调查分析

    目的：调查务工人员对流感的认知与应对情况，找出存在的问题，为今后开展相关行为干预提供依据。方法随机抽取617名务工人员作为调查对象，采用自制问卷进行调查。结果被调查人群流感相关知识知晓率偏低，仅有60.78%的人能正确区别流感与普通感冒，对流感重视程度不高，有40.68%的人对流感疫情不担心，有44.41%的人在流感症状出现时选择“先忍忍、看情况”。结论务工人员因知识水平较低、流动性大等原因，对流......

    作者：王磊；应佩蓓；应延风 刊期： 2015- 09

  • 208例天祝藏族乙型肝炎病毒基因型分布及临床特点

    目的：探讨天祝藏族乙型肝炎病毒基因型分布及临床特点。方法采用荧光定量PCR(FQ-PCR)法，检测500例乙型肝炎患者HBV-DNA，并将208例病毒复制大于103copies/ul者，分为乙型肝炎病毒携带者（ASC）57例、慢性乙型肝炎（CHB）73例、乙型肝炎后肝硬化（LC）42例和原发性肝癌（HCC）36例，应用特异性引物聚合酶链反应法检测HBV基因型。结果208份血清中共检出C型102例（......

    作者：高海彦；张会玲；李小霞；高文辉 刊期： 2015- 09

  • 三年级临床医学专业本科生学习主动性及性别差异分析

    目的：了解我院三年级临床医学专业本科生的学习主动性及其性别差异。方法调查分析我院2011级364例临床医学专业本科生的学习怠倦心理、学习生活适应情况、学习动机、学习主动性、专业兴趣等及其性别差异。结果学习中存在严重怠倦心理的学生共132例（占36.3%），男生明显多于女生；觉得所学知识有用的学生仅占22.0%；为以后找份好工作而学习的学生高达60.4%，男生比女生高15.0%。能主动寻找并完成学习......

    作者：章志红；林少龙；朱小康；上官致洋；刘欣 刊期： 2015- 09

  • 岗位技能综合训练后实习生的跟踪调查

    目的：调查实习前开设岗位技能综合训练对实习生临床实习的影响及其对实习满意度的作用。方法以我校临床医学专业学生为研究对象，实验班在实习前开设岗位技能综合训练课程，对照班采用传统教学方法。学生实习后，分别对两班学生和实习单位进行实习满意度跟踪调查及常见疾病确诊率的分析。结果实习单位对实验班学生满意度高于对照班，实验班学生对实习满意度高于对照班，实验班学生对临床常见疾病确诊率高于对照班。结论实习前开设岗......

    作者：马向阳；张中兴；董静；黄冬冬；刘冬梅；孙汝智 刊期： 2015- 09

  • 实习前中专护生对工作场所暴力认知度和培训需求调查分析

    目的：通过对实习前中专护生关于工作场所暴力的认知现状和培训需求调查，为工作场所暴力预防及干预措施的制定提供参考。方法采用调查问卷对121名中专护生进行调查。结果调查显示，90.1%的护生对工作场所暴力有一定了解，但只有22.3%的护生能够对工作场所暴力的内容全部回答正确；56.2%的护生认为工作场所暴力不可避免，43.8%的护生认为可以避免；81.8%的护生认为工作场所暴力防御培训有必要，84.3......

    作者：王爽 刊期： 2015- 09

  • 中职生心理健康状况调查

    目的：了解中职生心理健康状况，为学校开展相应心理健康教育提供科学依据。方法采用症状自评量表对太原市某中职学校2636名学生心理健康状况进行调查。结果中职生在强迫症状、人际关系敏感、抑郁、恐怖和精神病性因子方面得分高于全国常模，其中强迫症状和人际关系敏感因子检出率高；女生除敌对因子外，其他各因子得分均高于男生；三年级学生在躯体化、强迫症状、人际关系敏感等因子得分显著高于一年级和二年级学生。结论中职生......

    作者：郭慧；赵俊萍 刊期： 2015- 09

  • 新医改视域下卫生事业管理专业人才培养模式研究

    在新医改视域下分析卫生事业管理专业人才培养面临的新形势，分析新医改所需要的卫生事业管理能力及对人才培养提出的新要求，介绍天津中医药大学管理学院卫生事业管理专业人才培养模式探索和实践。......

    作者：刘彩；张宇 刊期： 2015- 09

  • 基于医学教育目标探索医学教育新模式--以医学本科教育双导师制为例

    医学教育目标的转变带动教学方式的创新，医学本科教育双导师制是实现医学教育目标的一种探索。在实践双导师制过程中需要把握好大学生，特别是“90后”学生的心理特点，不断提高带教教师素质，并在教学内容上有所改进。......

    作者：李伟；张春艳；梅妍；刘启勇；栗蕴；钟静玫 刊期： 2015- 09

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