期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

出版周期

创刊时间 1983

出版地区

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2016年第22期文章
  • 微信公众平台在高校学生管理中的应用

    随着信息技术的迅速发展,智能手机的普及,微信等新媒体已成为时下大学生普遍使用的通讯工具,改变着大学生的学习和生活方式.高校学生工作应适应新时期学生的特点,使学生管理工作与学生更亲近,也易于开展.把微信公众平台运用于学生管理工作中,探讨微信公众平台在高校学生管理中应用的具体方式,并阐述其作用.......

    作者:梁婉萍 刊期: 2016- 22

  • 药理学开展理实一体化教学的顶层设计和思考 ——以海南省卫生学校药剂专业为例

    药理学是一门难度较高的学科,开展理实一体化教学有利于激发学生的学习热情.海南省卫生学校以创建国家示范校为契机,在药剂专业药理学教学中开展理实一体化教学改革.......

    作者:蔡晓东;王瑞昙 刊期: 2016- 22

  • 高职院校教学档案管理工作存在的问题及对策

    以提升高职院校教学档案管理工作水平为出发点,简要介绍教学档案的基本价值、收集范围,并针对教学档案管理中存在的若干问题提出一些具体措施和建议.......

    作者:张宏亮 刊期: 2016- 22

  • 突发事件中医学院校安全管理体系的构建

    近年来,高校中出现一系列突发事件,严重影响着高校正常的教学、生活秩序,甚至对社会和谐造成不良影响.做好高校突发事件应急管理工作对高校、社会都具有十分重要的意义.通过构建有效的高校安全管理组织体系,提高大学生应对突发事件的能力.......

    作者:杨海滨;安琳 刊期: 2016- 22

  • 药物制剂GMP实训车间安全管理途径的实践探索 ——以江苏联合职业技术学院连云港中医药分院为例

    GMP实训车间存在设施设备多、机械性能复杂、电器设备聚集、人口密集等特点,一旦发生安全事故所造成的后果不堪设想.通过对车间现状的分析提出存在的问题,立足学校现有工作基础,探索一条切实可行的安全管理途径.......

    作者:陈娟;褚朝森;王珏 刊期: 2016- 22

  • 建立以形成性评价为核心的CBL教学综合评价体系

    教学效果评价是医学教育研究和管理的重要环节,CBL教学法侧重于讨论式学习,目前在见习及实习阶段教学中应用广泛,但单纯的总结性评价不适于对其教学效果进行评价,故建立以形成性评价为核心的CBL教学综合评价体系,以期更好地评价教学效果.......

    作者:冯桂波;卢卫琴 刊期: 2016- 22

  • 高校图书馆创新服务——廉政思想引导

    目前,高校图书馆设置廉政思想引导平台是增强反腐倡廉教育有效性、强化廉政思想引导长久性、引导学生确立先进科学价值观的有效途径,并且还是高校图书馆创新服务的一个亮点.......

    作者:高晓丹 刊期: 2016- 22

  • 基于全科军医岗位任职能力培养的护理操作技能多元化考核评价体系构建

    从全科军医岗位任职能力培养入手,分析常用实践考核方式存在的缺陷,阐述全科军医护理操作技能多元化考核评价体系在提升教学质量及全科军医岗位任职能力中的重要作用,提出构建多元化护理操作考核体系的思路,建立多元化考核评价体系,旨在全面提高教学质量,全方位培养学员的岗位任职能力和综合操作技能.......

    作者:张弢;尚艳 刊期: 2016- 22

  • 利用建构主义指导软件工程网络课程建设的初探

    软件工程是计算机专业很重要的一门专业课,是一门知易行难的课程.它更侧重培养学生对工程项目的实践能力.因此,只通过课堂教学远远不能达到培养创新型合格计算机人才的目标.为此,尝试利用教育学中建构主义理论,构建网络课程平台,这个平台更侧重学生的自主学习,把教师角色转变为辅导者.实践证明,该网络课程平台能更好地提高学生分析问题、解决问题的综合素质.......

    作者:郝杰;张博;朱红;张昌明;马金凤 刊期: 2016- 22

  • 临终患儿父母心理支持研究进展

    临终是指患者在已接受治疗性或姑息性治疗后,虽然意识清醒,但病情加速恶化,各种迹象显示生命即将终结[1].患者临终对其家庭来说是一个极大的刺激,尤其是患儿的父母,会承受非常大的心理冲击.患儿去世后,父母经历的情感、行为、认知、心理和生理的应激会持续数周、数月或数年[2].因此做好对临终患儿父母的心理支持工作尤为重要.现将临终患儿父母的心理支持研究进展综述如下.......

    作者:韩吉淑;李香玉 刊期: 2016- 22