期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:卫生职业教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位:甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号:1671-1246
- 国内刊号:62-1167/R
- 出版周期:
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科室教育对年轻医务人员医德养成的影响
医德医风问题在一些新进入临床工作的年轻医务人员中较为常见.在科室中开展切合实际和形式多样的医德医风教育,可以与在全院范围内开展的医德医风教育相互弥补,起到独特的教育作用,使年轻医务人员尽快适应临床角色,成为医德高尚的白衣天使.......
作者:唐金树 刊期: 2018- 08
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中职生物学教学培养工匠精神的探索与研究
目前中职学校工匠精神的培养仅停留在德育层面,在中职生物学教学中渗透工匠精神的培养,对中职学校教学改革、教师发展、学生职业素养的提高等具有重要的意义和作用.中职生物学教学可通过培育学生持之以恒的良好品质等途径培养其工匠精神.......
作者:赵明星 刊期: 2018- 08
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增强舞蹈表现力提升学生的人文素养
从舞蹈表演的特点出发,提出增强舞蹈表现力的重要性在于激发学生的表现欲和成功欲,丰富学生的想象力,提升学生的感染力.舞蹈的目的并不在于表演高难度的技巧,而在于表现人的思想情感和精神面貌,提升学生的人文素养.......
作者:吕品 刊期: 2018- 08
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医学生社会主义核心价值观培育现状的调查与研究
对医学生社会主义核心价值观培育现状进行调查,对其成因进行分析,并结合医生的职业特点和社会价值,探讨适合医学生社会主义核心价值观培育的有效途径,为缓解医患矛盾、构建和谐医患关系提供参考.......
作者:韩红柳;许璐璐;王飞通 刊期: 2018- 08
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新医改背景下定向全科医学生职业素质现状调查与培养对策建议
定向全科医学生是农村订单定向免费医学生的简称.自2010年起,按《关于印发开展农村订单定向医学生免费培养工作实施意见的通知》以及《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》等相关文件要求,重庆市共招收2010级—2015级定向全科医学本科生共约1150人,培养任务全部由重庆医科大学承担,并按照五年制临床医学专业本科定向培养计划实施.2016年4月21日,《深化医药卫生体制改革2016年重点工作任务》中......
作者:刘娟;廖娟;董其勇;金梅 刊期: 2018- 08
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多站式OSCE法在康复治疗学专业临床技能毕业考核中的探索与实践
目的探索多站式OSCE法在康复治疗学专业临床技能毕业考核中的实践,推进教学改革,完善毕业考核模式,促进实习医院遴选.方法2017年6月沈阳医学院康复治疗学专业采用OSCE法进行临床技能毕业考核,包括5门学科总计10站,突出临床技能的操作.考核结束,分别针对教师和考生进行此次考核5个维度的满意度调查.将58名学生根据8个实习单位的不同进行分组,将8组学生的OSCE考核成绩进行统计分析.结果100.0......
作者:杜立英;杨晓霞;连雅雯 刊期: 2018- 08
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麻醉解剖学整合教学改革与调查研究
麻醉解剖学是麻醉学专业的重要课程,通过开展麻醉解剖学整合专题交流的教学改革,提高学生的临床思维能力、自主学习能力、汇报表达能力、团队协作能力等综合素质,并为更好地提高麻醉解剖学的教学质量提供依据.......
作者:姜泽;司道文;高玲焕;刘江;王海涛;刘奕蓉;贾旭升 刊期: 2018- 08
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问卷星在组织胚胎学过程性考核中的应用
组织胚胎学过程性考核可以提高课程的教学质量,但传统的过程性考核是纸质试卷测试,效率低下,采用问卷星在线考试功能进行过程性考核,具有简单、易行、高效等特点,值得推广应用.......
作者:华新宇 刊期: 2018- 08
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以系统为基础的内科护理学与健康评估课程整合的教学改革效果分析
目的探讨以系统为基础的内科护理学与健康评估课程整合的教学改革对教育环境和教学质量的影响.方法选取我院2015级本科护理学专业二年级1班和2班,分别作为实验组与对照组,每组43人,分别采用课程整合后的教学模式和传统教学模式进行两个学期的授课.课程结束后,通过教育环境评估量表(DundeeReadyEducationEnvironmentMeasure,DREEM)和考核成绩对教育环境及教学质量进行评......
作者:周洁;张鹏;李丽 刊期: 2018- 08
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实习护生就业意向影响因素的Logistic回归分析
目的量化分析实习护生的就业意向,探讨其影响因素及应对措施,为就业指导提供依据.方法采用大学生职业决策自我效能感量表和实习护生就业意向问卷进行调查,并对调查结果进行分析.结果实习护生职业决策自我效能感平均分(3.32±0.58)分.就业期望单位在性别、是否独生子女方面比较,差异有统计学意义(P......
作者:魏渊博 刊期: 2018- 08
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