期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2001
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2019
- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
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老年心力衰竭血清N-末端脑钠肽前体、胱抑素-C与心泵功能关系分析
目的分析老年心力衰竭患者血清N-末端脑钠肽前体(NT-proBNP)、胱抑素-C(Cys-C)与心泵功能的关系.方法选择2014年1月至2017年6月收治的106例老年心力衰竭患者作为观察组,选择同期体检的100例健康老年人作为对照组.分析两组血清NT-proBNP、Cys-C水平与心泵功能的关系.结果观察组NT-proBNP、Cys-C水平较对照组明显升高,而左室射血分数(LVEF)较对照组明显......
作者：李东昀 刊期： 2018- 09
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小组合作辅以数字化平台学习法在护理实训教学中的应用
目的探讨小组合作辅以数字化平台学习法在护理实训教学中的应用.方法试验组借助数字化平台进行小组合作学习,以护生主动学习为主、教师指导为辅;对照组采用传统教学法.护理实训教学结束后,比较两组技能考核成绩,并进行问卷调查.结果小组合作辅以数字化平台学习法效果优于传统教学法.结论护理实训教学中采用小组合作辅以数字化平台学习法,是培养综合型实用型人才、提高护生临床能力的有效方法.......
作者：刘书莲；李艳红 刊期： 2018- 09
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混合式教学模式在成人教育护理管理学教学中的应用效果
目的探讨混合式教学模式在成人教育护理管理学教学中的应用效果.方法整群抽取山东省某医学院继续教育学院护理学专业2016级本科生229人作为研究对象,随机分为实验组和对照组,对照组采用常规教学模式,实验组采用混合式教学模式,学期末比较两组学生课程考试成绩和教学满意度.结果实验组护生对混合式教学模式的评价较高,实验组护理管理学课程考试成绩和教学满意度显著高于对照组(P......
作者：王庆华；赵晓敏；张瑜；徐殿红；宋淑霞 刊期： 2018- 09
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本科涉外护理专业引入朋辈导师的研究
为提高本科涉外护理专业人才培养质量,探索人才培养新途径,我院于2014年开始在本科涉外护理专业实行导师制,首次引入朋辈导师,明确朋辈导师的选拔标准、职责、培养与考核,取得一定成效.......
作者：曹迎东；李晖；李翠凡；白琴；李欢；王晶晶；侯睿 刊期： 2018- 09
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微课结合静脉穿刺虚拟训练系统教学法在护理实训中的应用
目的探讨微课结合静脉穿刺虚拟训练系统教学法在中职基础护理实训教学中的应用效果.方法在我校2015级中职护理专业随机抽取两个班,一个班设为实验组(40人),实施微课结合静脉穿刺虚拟训练系统教学法;另一个班设为对照组(40人),采用传统教学法.比较两组静脉注射及密闭式静脉输液技能考核成绩,了解实验组护生对微课结合虚拟静脉穿刺系统教学法的评价.结果实验组技能考核成绩显著高于对照组(P......
作者：郭艳；陈少云 刊期： 2018- 09
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基于Gibbs循环模式的反思性学习法在基础护理实训教学中的应用
目的研究基于Gibbs循环模式的反思性学习法在基础护理实训教学中的应用效果.方法随机抽取2015级护理专业二年级两个班,分为实验组和对照组,在实训教学中实验组采用基于Gibbs循环模式的反思性学习法,对照组采用传统教学法.比较两组实训考核成绩和一般自我效能感得分,并调查两组护生对实训课教学效果的评价.结果实验组实训考核成绩和一般自我效能感得分均高于对照组(P......
作者：梁芳恋 刊期： 2018- 09
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BOPPPS教学模式在高职护理教育中的应用初探
BOPPPS(导学互动的加式教育)教学强调学生全方位参与式学习,改变以教师为主的传统教学模式,突出学生主体地位,对于调动学生主观能动性、培养综合分析能力和创新科研能力具有明显优势.......
作者：谭杨波；廖桂红；李柳莉；黄革；朱艳；蒋军富；黄蕙；张洋 刊期： 2018- 09
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合作学习模式对实习护生护理技能培训的影响研究
目的探讨小组合作学习模式在实习护生技能培训中的应用效果.方法以2014级三年制大专护生为调查对象,随机抽取在湖南省两所综合性三甲医院的实习护生133名,分为两组.对照组66名,采用传统教学法;干预组67名,采用合作学习模式,实习结束后比较两组培训效果.结果对照组干预后总成绩优于干预前(P......
作者：杨丽；李文菁；蒋冬花；唐四元；童丽 刊期： 2018- 09
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翻转课堂教学模式在护理教学中的应用研究
目的探讨翻转课堂教学模式在护理教学中的应用效果及对护生的影响.方法采用整群抽样方法,抽取我校护理专业二年级学生181人,随机分为实验组和对照组,对实验组进行一学期的干预,随后以自制考卷分别对两组进行测试.结果两组理论和实践考核成绩比较差异有显著性(P......
作者：刘艳艳 刊期： 2018- 09
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我国老年护理专业核心能力研究现状述评
对近年来我国老年护理领域核心能力的研究进行整理和深入分析,探讨未来老年护理核心能力研究与培养方向.......
作者：李玉莹；贾琪；牛耿 刊期： 2018- 09
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