期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
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首页>卫生职业教育杂志
- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
正态分布规律在评价教学效果上的应用
闫保江
关键词：正态分布规律, 评价, 教学效果
摘要：考试是教学工作的重要环节,是检验学生学习效果和教学效果的主要手段,用考试的成绩可以定量对教学质量进行评价与分析.用科学的方法对学生的考核成绩进行鉴定与考核,对于改进我们的教学工作,提高教学质量至关重要.本文拟用正态分布对这一问题提出探讨.一般认为,考试的平均成绩高,说明学生学得好,教师教得好,但具体地看,这种观点不完全正确.教学质量的高低,特别是考试成绩的好坏,受多种因素的影响,在符合教学大纲的前提下,一方面要看考题是否符合教学客观标准;另一方面还要看考题内容的分布比例是否合理,难易程度是否适中,阅卷评分标准掌握是否恰当.如果考试命题较好地符合上述情况,那么考生的成绩应服从或近似服从正态分布规律.
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