期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
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首页>卫生职业教育杂志
- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
分析化学实验技能考核初探
吴娟
关键词：考核, 分析天平, 滴定管, 成绩
摘要：分析化学是检验专业的一门重要基础课程,其本身是从生产实践中逐步发展起来的.分析化学共 114个学时,其中实验课为 50学时,课程设置充分说明了实验在本门课程中的重要性.实验课教学对学生的动手动脑能力、分析问题能力的培养是理论课程所不能取代的.实验中要求学生养成严谨的科学态度、一丝不苟的工作作风,这对于学生在将来的执业中起到重要作用.而调试和正确使用仪器、试剂,配制和标定溶液,是保证实验成功和实验结果准确的关键.对于检验专业的学生来说,后一条显得尤为重要.为了检查学生的实验技能和实验结果的准确性,笔者在 1999级检验专业分析化学教学中,对学生实验技能进行了操作考核,并将考核成绩列入学年成绩,从而调动了学生的积极性,收到了良好的教学效果,其具体做法如下.
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