期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2004年第07期

浅谈临床护理学教学中的身心状况描述

来和平

关键词:身心状况描述, 护理能力, 临床护理学
摘要:随着医学科学的发展,自然、心理、社会因素对健康和疾病的影响已摆在了疾病研究的突出位置,医学模式已由生物医学模式向生物-心理-社会医学模式转变,护理也从以疾病为中心、以工作任务为基础的功能制护理转变为以人为中心、以护理程序为基础的系统化整体护理.如何让护理专业的学生走上临床岗位就能适应这种转变,树立整体护理意识,对护理程序运用自如,近年的临床护理学教学实践表明,学生描述患者身心状况能力的培养是解决问题的关键之一.