期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
往期目录
-
2001
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
-
2019
首页>卫生职业教育杂志
- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
教学与语速
蔡爱武；吴伟
关键词：人文学科, 医学专业学科, 语速
摘要：教学语言是教师教学的基本功和必要素养,是教学艺术中的一个基本的和重要的组成部分.教师在教学中要完成传道、授业、解惑的任务,就离不开教学语言这个有力的手段.教师的语言表达形式多种多样,主要有课堂口语、书面语言、身态语言,其中课堂口语是课堂教学中语言表达的主要形式.课堂口语的构成因素主要有语音、语调、节奏、速度、响度、词汇、语法等,其中速度的快慢是否科学合理,对教学效果的好坏有直接的影响.按教育学要求,标准语速为200～250字/分.许多教师按照此语速讲课,但在与学生座谈中,还时常听到有些学生反映:一些教师讲课语速过快,有些课堂内容听不清,更不能进行有效的思考,而有的又太慢,使人昏昏欲睡.
友情链接