期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2005年第21期

病例引导的讨论式教学法在内科护理教学中的应用尝试

张玉花;张瑜

关键词:病例引导, 护理程序, 护理教学, 教学评价
摘要:目的探讨以病例引导的讨论式教学法在在职内科护理学教学中的可行性和教学效果.方法将开放教育学院的护理本部班与西固班分别作为对照组与实验组,分别采用单纯按护理程序进行教学(A法)与以病例引导的讨论式教学法(B法),对2种教学法的课堂学习兴趣、考试成绩进行对比,并对实验组学员进行自身对比.结果实验组学员的情况明显好于对照组,且对于实验组学员自身,B法效果也优于A法.结论针对在职护理学员的特点,采用病例引导的讨论式教学方法可提高临床课的教学质量.