期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2006年第24期

改进化学分组实验的尝试

张姝娜

关键词:化学分组实验, 问题, 能力培养
摘要:化学分组实验不仅可以验证知识、激发学习兴趣,对刚刚步入中专卫校的初中学生来讲,更可以大大提高他们的动手动脑能力、语言表达能力及观察、分析、解决问题的能力.因此,必须重视化学分组实验的教学.但传统的化学实验方法由于种种原因已不适应学生的学习.因而,需要对化学分组实验进行改进.现介绍一种改进化学分组实验的方法.