期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
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首页>卫生职业教育杂志
- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
护理专业课模拟情境教学法的尝试
陈再蓉；郭克莉
关键词：护理专业课, 教学, 模拟情境教学法
摘要：目的 提高护生护理专业课的教学效果.方法 在护理专业课教学中,针对不同的教学内容,侧重达标要求,并以此实施由选择病例、定参演人员、布置情境、评议、评价(现后感)5个环节组成,在模拟情境下突出护士角色达标与不达标对比演示的教学方式.结果 通过评议、评价反馈,分析总结了应用该教学方式的意义在于:有助于激发护生对专业课学习的兴趣;有助于缩短课堂与临床的距离;有助于提高护生的综合能力;有助于强化护生服务理念的形成.结论 模拟情境对比演示教学方式比较适合护理专业课实验教学,有助于提高护生的职业能力.
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